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设数列满足
(1)求
(2)猜想出的一个通项公式并用数学归纳法证明你的结论.
解:(1)    .     
(2).
下面用数学归纳法证明如下:
①当时,,等式成立.        
②假设当时等式成立,即,那么 也就是说,当时,也成立.  根据(1)、(2)对于所有,有.   
本试题主要是考查了数列的递推关系的运用,以及根据数学归纳法加以证明猜想的结论的综合运用。分为两步骤,注意证明过程中必须要用到假设。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列,则是这个数列的 (  )
A.第B.第C.第D.第

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数列{an}中,a1=,[ an]表示an的整数部分,(an)表示an的小数部分,an+1="[" an]+),数列{b­­n}中,b1=1,b2=2,),则a1b1+ a2b2+…+anbn=     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

用正偶数按下表排列
 
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第一行
 
2
4
6
8
第二行
16
14
12
10
 
第三行
 
18
20
22
24

 

28
26
 
则2008在第    行第     列.                     (     )
A.第 251 行第 5
B.第 251 行第
C.第 250 行第 3
D.第 251 行第 5 列或第 252 行第 5

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足递推式,其中
(Ⅰ)求
(Ⅱ)并求数列的通项公式;
(Ⅲ)已知数列求数列的前n项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

数列的通项公式为,则数列各项中最小项是 (    )
A.第4项B.第5项C.第6项D.第7项

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)已知数列是各项均不为的等差数列,公差为为其前项和,且满足.数列满足为数列的前项和.
(1)求
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有
的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

数列{an}满足,则=         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设数列的前项和为,若,则      

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