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    已知集合=，用自然语言描述应为  （   ）高考资源网

    A．函数的值域                     B．函数的定义域高考资源网

    C．函数的图象上的点组成的集合      D．以上说法都不对

    A
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    用砖砌墙，第一层（底层）用了全部砖块的一半多一块，第二层用了余下的砖块的一半多一块，…依此类推，每层都用了上次剩下的砖块的一半多一块，这样到第十层恰好把砖用完，求原有砖块的块数．

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    科目：高中数学 来源：东城区一模 题型：单选题

    已知数列{an}中，a1=2，an+1-2an=0，bn=log2an，那么数列{bn}的前10项和等于（　　）
    A．130B．120C．55D．50

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    科目：高中数学 来源：江西 题型：解答题

    正项数列{an}满足
    a2n
    -（2n-1）an-2n=0．
    （1）求数列{an}的通项公式an；
    （2）令bn=
    1
    (n+1)an
    ，求数列{bn}的前n项和Tn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （08年厦门外国语学校模拟）已知不等式的解集是空集，则的取值范围是   　　　　　       。

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    科目：高中数学 来源：开封一模 题型：解答题

    已知数列{an}，其前n项和Sn满足Sn+1=2Sn+1，且a1=1．
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式an；
    （Ⅱ）求数列{nan}的前n项和Tn．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列{an}的通项an=（2n+1）•2n-1，前n项和为Sn，则Sn=______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}中，a1=1，an+1（2+an）=2an（n∈N*），
    （Ⅰ）求a2，a3，a4的值及数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）记Tn=a1a2+a2a3+…+an-1an（n≥2），试判断Tn与2的大小，并说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列关系中正确的个数为（   ）；

    ①    ②    ③        ④

    A．1 个             B．2 个           C．3 个            D．4 个

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