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    把命题写成“若p则q”的形式，并判断其真假.

    等底等高的两个三角形是全等三角形；

     

    答案：
    解析：

    原命题可以写成：若两个三角形等底等高，则这两个三角形是全等三角形.这个命题是假命题.

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把下列命题写成“若p则q”的形式，并判断真假．
    （1）奇函数的图象关于原点对称；
    （2）当x2-2x-3=0时，x=-3或x=1；
    （3）a＜0时，函数y=ax+b的值随x值的增大而增大．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列命题写成“若p则q”的形式，并判断真假．
    （1）奇函数的图象关于原点对称；
    （2）当x2-2x-3=0时，x=-3或x=1；
    （3）a＜0时，函数y=ax+b的值随x值的增大而增大．

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    把下列命题写成“若p,则q”的形式，并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题.

    (1)正数的平方根不等于 0;

    (2)当x=2时,x2+x-6=0;

    (3)对顶角相等.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把下列命题写成“若p则q”的形式，并判断其真假.?

    (1)实数的平方是非负数；?

    (2)等底等高的两个三角形是全等三角形；?

    (3)能被6整除的数既能被3整除也能被2整除；

    (4)弦的垂直平分线经过圆心，并平分弦所对的弧.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    把下列命题写成“若p则q”的形式，并写出它们的逆命题、否命题与逆否命题.

    （1）当x=2时，x2-3x+2=0;

    （2）对顶角相等.

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