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观察数列,3,,…,写出该数列的一个通项公式an=______________.

思路解析:将各项都写成根式的形式,通过观察找通项公式.将各项都写成根式的形式为,…,

,…,被开方数是正奇数的3倍.

∴an=.

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察数列特点,用适当的数填空:
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2×1
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2×2
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2×3
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,-
1
2×5

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•上海一模)观察数列:
①1,-1,1,-1,…;
②正整数依次被4除所得余数构成的数列1,2,3,0,1,2,3,0,…;
③an=tan
3
,n=1,2,3,…
(1)对以上这些数列所共有的周期特征,请你类比周期函数的定义,为这类数列下一个周期数列的定义:对于数列{an},如果
存在正整数T
存在正整数T
,对于一切正整数n都满足
an+T=an
an+T=an
成立,则称数列{an}是以T为周期的周期数列;
(2)若数列{an}满足an+2=an+1-an,n∈N*,Sn为{an}的前n项和,且S2=2008,S3=2010,证明{an}为周期数列,并求S2008
(3)若数列{an}的首项a1=p,p∈[0,
1
2
),且an+1=2an(1-an),n∈N*,判断数列{an}是否为周期数列,并证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:学习高手必修五数学苏教版 苏教版 题型:044

观察数列3,9,27,81,…的前几项,你能否给出它的一个通项公式?你能否写出它的一个递推公式?

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科目:高中数学 来源: 题型:

观察数列,3,,…,写出该数列的一个通项公式an=________.

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