如图,直三棱柱
中,AB=BC,
,Q是AC上的点,AB1//平面BC1Q.
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(Ⅰ)确定点Q在AC上的位置;
(Ⅱ)若QC1与平面BB1C1C所成角的正弦值为
,求二面角Q-BC1—C的余弦值.
(Ⅰ)Q为AC的中点; (Ⅱ)二面角Q-BC1-C的余弦值为
.
【解析】
试题分析:(Ⅰ)借助直线AB1∥平面BC1Q,利用面面平行的性质定理可知AB1∥PQ,然后确定点Q的位置;(Ⅱ)利用空间向量的方法求解,分别求出面BC1C的法向量为m=(1,0,0)和
平面C1BQ的法向量n=(1,-
,2),然后利用向量的夹角公式计算二面角Q-BC1-C的余弦值.
试题解析:(Ⅰ)连接B1C交BC1于点P,连接PQ.
因为直线AB1∥平面BC1Q,AB1Ì平面AB1C,平面BC1Q∩平面AB1C=PQ,
所以AB1∥PQ.
因为P为B1C的中点,且AB1∥PQ,
所以,Q为AC的中点.
(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系.
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设AB=BC=a,BB1=b,则
面BC1C的法向量为m=(1,0,0).
B(0,0,0),C1(0,a,b),Q(
a,
a,0),
=(0,a,b),
=(-
a,
a,b).
因QC1与面BC1C所成角的正弦值为
,
故
=
=
,解得b=
a.
设平面C1BQ的法向量n=(x,y,z),则![]()
即
取n=(1,-
,2).
所以有cosám,nñ=
=
.
故二面角Q-BC1-C的余弦值为
.
考点:1.平行关系的证明与判断;2.二面角;3.空间向量法.
科目:高中数学 来源:2012年苏教版高中数学选修2-1 3.2空间向量的应用练习卷(解析版) 题型:选择题
如图,直三棱柱
中,
,
,侧棱
,侧面
的两条对角线交点为
,则面
与面
所成二面角的余弦值等于( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年河北省唐山市高三年级第一次模拟考试数学理卷 题型:解答题
(本小题满分12分)
如图,直三棱柱
中,AC=BC=1, AAi=3
D为CCi上的点,二面角A-A1B-D的余弦值为![]()
(I )求证:CD=2;
(II)求点A到平面A1BD的距离.
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