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数学公式z=x+2y,则z的取值范围是________.


分析:作出题中不等式组表示的平面区域,得到如图所示的阴影部分.将直线l:z=x+2y进行平移并加以观察,可得当直线ly经过原点时,z达到最小值0;当直线l与余弦曲线相切于点A时,z达到最大值,用导数求切线的方法算出A的坐标并代入目标函数,即可得到z的最大值.由此即可得到实数z的取值范围.
解答:解:作出可行域如图所示,可得直线l:z=x+2y与y轴交于点
观察图形,可得直线l:z=x+2y经过原点时,z达到最小值0
直线l:z=x+2y与曲线相切于点A时,z达到最大值.
∵由
∴代入函数表达式,可得
由此可得zmax==
综上所述,可得z的取值范围为
故答案为:
点评:本题给出约束条件,求目标函数z=x+2y的取值范围.着重考查了简单线性规划和运用导数求函数图象的切线的知识,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y满足约束条件
x≥0
y≥0
x
3a
+
y
4a
≤1
,若z=
x+2y+3
x+1
的最小值为
3
2
,则a的值(  )
A、1B、3C、4D、12

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式
x+2y-3≤0
x+3y-3≥0
y≤1
给定,若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(2,1),则z=
OM
OA
的最大值为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P(x,y)满足
x+y≤4
y≥x
x≥1
,若z=3x+2y,则z的最小值为
5
5

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年湖北省黄冈中学、孝感高中高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:填空题

,z=x+2y,则z的取值范围是   

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