如图,三棱柱中,平面,,, 点在线段上,且,.
(Ⅰ)求证:直线与平面不平行;
(Ⅱ)设平面与平面所成的锐二面角为,若,求的长;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设平面平面,求直线与所成的角的余弦值.
(Ⅰ)见解析 (Ⅱ) .(Ⅲ)直线与所成的角的余弦值为.
【解析】(I)本小题易用空间向量法解决,易求出平面ABC的法向量,然后证明向量DE与平面ABC的法向量的数量积不等于零即可.
(2)先求出平面的一个法向量,然后,可以求出此直棱柱的高.
(3)先找出平面平面与平面的交线.在平面内,分别延长,交于点,连结,则直线为平面与平面的交线.
然后求出的坐标,再根据,求出直线与所成的角的余弦值.
依题意,可建立如图所示的空间直角坐标系,设,则
.2分
(Ⅰ)证明:由平面可知为平面的一个法向量.
∴ .∴ 直线与平面不平行. 4分
(Ⅱ)设平面的法向量为,则,
取,则,故.6分
∴,7分解得.∴ .
(Ⅲ)在平面内,分别延长,交于点,连结,则直线为平面与平面的交线.∵ ,,∴ .∴ ,
∴ .········ 11分
由(Ⅱ)知,,故,
∴ .∴ 直线与所成的角的余弦值为
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年广东湛江市普通高考测试卷(一)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,三棱柱中,△ABC是正三角形,,平面平面,.
(1)证明:;
(2)证明:求二面角的余弦值;
(3)设点是平面内的动点,求的最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2012年东北三省三校高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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