分析 利用两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,求得$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BE}$=$\overrightarrow{AC}$•($\overrightarrow{AE}$-$\overrightarrow{AB}$)=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AE}$-4,求得$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{AE}$的范围,可得$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BE}$的取值范围.
解答 解:在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,则cos∠CAB=$\frac{2}{\sqrt{5}}$,那么$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AB}$=AC•AB•cos∠CAB=$\sqrt{5}$•2•$\frac{2}{\sqrt{5}}$=4;
若E为线段AC上的动点,则$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BE}$=$\overrightarrow{AC}$•($\overrightarrow{AE}$-$\overrightarrow{AB}$)=$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{AE}$-$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AE}$-4;
当点E和点A重合时,$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AE}$取得最小值为0,当点E和点C重合时,$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{AE}$取得最大值为$\sqrt{5}•\sqrt{5}$=5,
故$\overrightarrow{AC}•\overrightarrow{BE}$的取值范围是[-4,1],
故答案为:4;[-4,1].
点评 本题主要考查两个向量的加减法的法则,以及其几何意义,两个向量的数量积的定义,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{a}<\frac{1}{b}$ | B. | ac2<bc2 | C. | a2<b2 | D. | a3<b3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充分必要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -2 | B. | $\frac{10}{3}$ | C. | 2 | D. | $-\frac{10}{3}$ |
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