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已知实数m,n都为正数,且
2
m
+
9
n
=1
,求m+n+
m2+n2
的最小值.
考点:基本不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:由题目提炼出其几何意义为求过点(2,9)的直线与两坐标轴正半轴相交所围成的三角形的周长的最小值,然后利用三角代换列出三角形的周长,然后借助于导数求得最小值.
解答: 解:原题的几何意义是求过点(2,9)的直线与两坐标轴正半轴相交所围成的三角形的周长的最小值.
设三角形三个顶点坐标分别为O(0,0),A(m,0),B(0,n),其中m>0,n>0,
如图

设角OAB=α,α∈(0,
π
2
),则:
OA=m=2+
9
tanα

OB=n=9+2tanα,
AB=
9
sinα
+
2
cosα

周长l=OA+AB+BO=11+
9
tanα
+2tanα+
9
sinα
+
2
cosα

=11+
2tan3
α
2
-5tan2
α
2
+2tan
α
2
+9
tan
α
2
-tan3
α
2

令tan
α
2
=x,x∈(0,1),
则l=11+
2x3-5x2+2x+9
x-x3
=
9+13x-5x2-9x3
x-x3
=9+
-5x2+4x+9
x-x3
=9+
9-x
x(1-x)

令t=
9-x
x(1-x)
,则t=
-x2+18x-9
x2(1-x)2
,由t′=0得x=9±6
2

x∈(0,9-6
2
),(9+6
2
,+∞)
时,t′<0,当x∈(9-6
2
,9+6
2
)
,t′>0.
∴当x=9-6
2
时,l有最小值为26+12
2
点评:本题考查了直线与方程,考查了数学转化思想方法,考查了同角三角函数的基本关系式,训练了利用导数求函数的最值,是难度较大的题目.
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已知点P是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的渐近线上一点,F是双曲线的右焦点,若|PF|的最小值为
1
2
a,则该双曲线的离心率为(  )
A、
2
B、
3
C、
5
2
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,PD∥MA,MA⊥AD,PM⊥平面CDM,MA=
1
2
PD.
(Ⅰ)求证:平面ABCD⊥平面AMPD;
(Ⅱ)若BC与PM所成的角为45°,求二面角M-BP-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右准线为x=
3
2
6
,离心率为
6
3
,A(-a,0),B(0,b),光线通过点C(-1,0)射到线段AB上的点T(端点除外),经过线段AB反射,其反射光线与椭圆交于点M.
(1)求椭圆的方程;
(2)若TC=TM,求T点横坐标m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z满足z•
.
z
+z+
.
z
=3,则z对应轨迹的参数方程是
 

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如图,三棱锥P-ABC中,PB⊥底面ABC于B,∠BCA=90°,PB=BA=CA=4
2
,点E、F分别是PC和AP的中点
(1)求证:侧面PAC⊥侧面PBC;
(2)求点B到侧面PAC的距离;
(3)求二面角A-BE-F的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设曲线C是动点P到定点F(2,0)的距离和到定直线x=
1
2
的距离之比为2的轨迹.   
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)已知存在直线l经过点M(1,m)(m∈R),交曲线C于E,F两点,使得M为EF的中点.
(i)求m的取值范围; 
(ii)求|EF|的最小值.

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二次函数y=-x2+6x+m的最大值是5m-3,则m=
 

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半径为3
2
并且与圆x2+y2+10x+10y=0相切于坐标原点的圆的方程为
 

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