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如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1BC⊥侧面A1ABB1
(Ⅰ)求证:AB⊥BC;
(Ⅱ)若直线AC与平面A1BC所成的角为θ,二面角A1-BC-A的大小为φ,试判断θ与φ的大小关系,并予以证明.
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(Ⅰ)证明:如图,过点A在平面A1ABB1内作AD⊥A1B于D,
由平面A1BC⊥侧面A1ABB1,且平面A1BC∩侧面A1ABB1=A1B,得
AD⊥平面A1BC,又BC?平面A1BC,
所以AD⊥BC.
因为三棱柱ABC-A1B1C1是直三棱柱,
则AA1⊥底面ABC,
所以AA1⊥BC.
又AA1∩AD=A,从而BC⊥侧面A1ABB1
又AB?侧面A1ABB1,故AB⊥BC.

(Ⅱ)解法1:连接CD,则由(Ⅰ)知∠ACD是直线AC与平面A1BC所成的角,∠ABA1是二面角A1-BC-A的平面角,即∠ACD=θ,∠ABA1=φ,
于是在Rt△ADC中,sinθ=
AD
AC
,在Rt△ADB中,sinφ=
AD
AB

由AB<AC,得sinθ<sinφ,又0<θ,φ<
π
2
,所以θ<φ,


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解法2:由(Ⅰ)知,以点B为坐标原点,以BC、BA、BB1所在的直线分
别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
设AA1=a,AC=b,
AB=c,则B(0,0,0),A(0,c,0),C(
b2-c2
,0,0),A1(0,c,a)

于是
BC
=(
b2-c2
,0,0),
BA1
=(0,c,a)
AC
=(
b2-c2
,-c,0),
AA1
=(0,0,a)

设平面A1BC的一个法向量为n=(x,y,z),
则由
n•
BA1
=0
n•
BC
=0
.得
cy+az=0
b2-c2x
=0

可取n=(0,-a,c),于是n•
AC
=ac>0,
AC
与n的夹角β为锐角,则β与θ互为余角.sinθ-cosβ=
n•
AC
|n|•|
AC
|
=
ac
b
a2+c2
cosφ=
BA1
BA
|
BA1
|•|
BA
|
=
c
a2+c2

所以sinφ=
a
a2+c2

于是由c<b,得
ac
b
a2+c2
a
a2+c2

即sinθ<sinφ,又0<θ,φ<
π
2
,所以θ<φ,
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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科目:高中数学 来源:2011年四川省招生统一考试理科数学 题型:解答题

 

 (本小题共l2分)

    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[来源:]

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

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科目:高中数学 来源:2011年高考试题数学理(四川卷)解析版 题型:解答题

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    如图,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点,且PB1∥平面BDA.

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(I)求证:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
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科目:高中数学 来源: 题型:

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(I)求证:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求点C到平面B1DP的距离.

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