练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    （2011•门头沟区一模）如图所示为一个判断直线Ax+By+C=0与圆（x-a）2+（y-b）2=r2的位置关系的程序框图的一部分，在？处应该填上
    Aa+Bb+C
    Aa+Bb+C
    ．
    分析：由已知中的程序框图，我们可得程序中d代表的意义是圆心（a，b）到直线Ax+By+C=0的距离，结合点到直线距离公式，即可得到答案．
    解答：解：根据直线Ax+By+C=0与圆（x-a）2+（y-b）2=r2的位置关系
    我们可得d表示圆心（a，b）到直线Ax+By+C=0的距离
    由点到直线距离公式，可得？处应填写Aa+Bb+C
    故答案为：Aa+Bb+C
    点评：本题考查的知识点是程序框图的作用，点到直线的距离，其中根据程序框图分析出变量d的功能是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•门头沟区一模）已知定义在R上的函数f（x）是周期函数，且满足f（x-a）=-f（x）（a＞0），函数f（x）的最小正周期为
    2a
    2a
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•门头沟区一模）在△ABC中，a、b、c分别为内角A、B、C的对边，且a2=b2+c2+bc．
    （1）求角A的大小；
    （2）若sinB+sinC=1，试判断△ABC的形状．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•门头沟区一模）已知直线l，m，平面α，且m?α，那么“l∥m”是“l∥α”的（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2011•门头沟区一模）已知曲线y=ax3+bx2+cx+d满足下列条件：
    ①过原点；②在x=0处导数为-1；③在x=1处切线方程为y=4x-3．
    （Ⅰ） 求实数a、b、c、d的值；
    （Ⅱ）求函数y=ax3+bx2+cx+d的极值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案