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(1)用单调性定义证明:函数f(x)=x+
4
x
在[2,+∞)上是增函数;
(2)求函数f(x)=x+
4
x
在[-6,-2]上的值域.
分析:(1)任取x1,x2∈[2,+∞),设x1>x2,判断f(x1)-f(x2)=(x1+
4
x1
)-(x2+
4
x2
)
,进而根据增函数的定义,判断出函数f(x)=x+
4
x
在[2,+∞)上是增函数;
(2)先判断出函数f(x)=x+
4
x
在[-6,-2]上的单调性,进而可求出函数f(x)=x+
4
x
在[-6,-2]上的值域.
解答:证明:(1)任取x1,x2∈[2,+∞),设x1>x2…(2分)
f(x1)-f(x2)=(x1+
4
x1
)-(x2+
4
x2
)=(x1-x2)+
4(x2-x1)
x1x2

=(x1-x2)•
x1x2-4
x1x2
…(4分)
∵x1>x2≥2,∴x1-x2>0,x1x2>4,∴
x1x2-4
x1x2
>0
…(6分)
∴f(x1)-f(x2)>0,即:f(x1)>f(x2
所以,函数f(x)=x+
4
x
在[2,+∞)上是增函数…(8分)
解:(2)由(1)知,f(x)=x+
4
x
在[2,6]上是增函数…(9分)
f(2)=4,f(6)=
20
3
,所以对任意x0∈[2,6],有4≤f(x0)≤
20
3
成立.…(11分)
∴-x0∈[-6,-2],则-
20
3
≤-f(x0)≤-4
,即:-
20
3
≤f(-x0)≤-4
…(14分)
函数f(x)=x+
4
x
在[-6,-2]上的值域是[-
20
3
,-4]
…(15分)
点评:本题考查的知识点是函数单调性的判断与证明,函数单调性的性质,熟练掌握函数单调性的证明方法及应用方法是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=loga
x+1x-1
(a>0且a≠1).
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明;
(2)若a>1,用单调性定义证明函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递减;
(3)是否存在实数a,使得f(x)的定义域为[m,n]时,值域为[1-logan,1-logam],若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,则说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
3x-6x

(1)用单调性定义证明:f(x)在区间(0,+∞)上是增函数.
(2)函数y=f(x)在区间[1,3]上的值域为A,求函数y=4x-2x+1(x∈A)的最大值和最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知f(x)=loga
x+1
x-1
(a>0且a≠1).
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明;
(2)若a>1,用单调性定义证明函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递减;
(3)是否存在实数a,使得f(x)的定义域为[m,n]时,值域为[1-logan,1-logam],若存在,求出实数a的取值范围;若不存在,则说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知f(x)=
3x-6
x

(1)用单调性定义证明:f(x)在区间(0,+∞)上是增函数.
(2)函数y=f(x)在区间[1,3]上的值域为A,求函数y=4x-2x+1(x∈A)的最大值和最小值.

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