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若曲线在点处的切线平行于直线,则点的坐标为
A.(1,3)B.(-1,3)C.(1,0)D.(-1,0)
C

试题分析:解 设    

点评:   此类试题要求学生理解导数的定义,导数与切线斜率的关系
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题14分)已知函数.
设关于x的不等式 的解集为且方程的两实根为.
(1)若,求的关系式;
(2)若,求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数上单调递增,则的取值范围是            .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数在区间上的最大值为(    ).
A.10B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

导函数在[-2,2]上的最大值为(    )
A.   B.16C.0D.5

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题12分)
已知函有极值,且曲线处的切线斜率为3.
(1)求函数的解析式;
(2)求在[-4,1]上的最大值和最小值。
(3)函数有三个零点,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
时,求的单调区间;
②若时,函数的图象总在函数的图象的上方,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数= 是自然对数的底)
(1)若函数是(1,+∞)上的增函数,求的取值范围;
(2)若对任意的>0,都有,求满足条件的最大整数的值;
(3)证明:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数在其定义域内为增函数,求实数的取值范围;
(3)设函数,若在上至少存在一点使成立,求实数的取值范围.

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