函数在x等于处取得极值．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

函数在x等于________处取得极值．

答案：e

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相关习题

科目：高中数学 来源：人民教育出版社代数 题型：

已知函数f(x)＝|x－3|－2，g(x)＝－|x＋1|＋4．

(1)若函数f(x)的值不大于1，求x的取值范围；

(2)若不等式f(x)－g(x)≥m＋1的解集为R，求m的取值范围．

科目：高中数学 来源：人民教育出版社代数 题型：阅读理解

先阅读下列不等式的证法，再解决后面的问题：已知a1，a2∈R，a₁＋a₂＝1，求证＋≥，证明：构造函数f(x)＝(x－a₁)²＋(x－a₂)²f(x)＝2x²－2(a₁＋a₂)x＋＋＝2x²－2x＋＋因为对一切xÎ R，恒有f(x)≥0，所以△＝4－8(a＋a)≤0，从而得＋≥．

(1)若a₁，a₂，…，a_n∈R，a₁＋a₂＋…＋a_n＝1，请写出上述结论的推广式；

(2)参考上述解法，对你推广的结论加以证明．

科目：高中数学 来源：人民教育出版社（实验修订本）高中数学 题型：

哈三中数学教研室对高二学生的记忆力x和判断力y进行统计分析，所得数据如下表所示：

(Ⅰ)请画出上表数据的散点图；

(Ⅱ)请根据上表提供的数据，用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程；

(Ⅲ)根据(Ⅱ)中求出的线性回归方程，预测记忆力为11的学生的判断力．(参考公式：，)

科目：高中数学 来源：人民教育出版社（实验修订本）高中数学 题型：

科目：高中数学 来源：人民教育出版社（实验修订本）高中数学 题型：

已知函数．

(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性；

(Ⅱ)若存在x₀∈(0，1]，使得M(x₀，f(x₀))处的切线l穿过M点(即动点在点M附近沿曲线y＝f(x)运动，经过点M时，从l的一侧进入另一侧)，求实数a的取值范围．

科目：高中数学 来源：人民教育出版社（实验修订本）高中数学 题型：

已知圆：(x－1)²＋y²＝36的圆心为，点A(－1，0)，M是圆上任意一点，线段AM的中垂线l和直线M相交于点Q，则点Q的轨迹方程为
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A．
B．
C．
D．