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已知等于( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2016届浙江省高三5月高考模拟理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则 = .

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科目:高中数学 来源:2016届湖北省沙市高三考前最后一卷理科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若数列满足,则称数列为“差递减”数列.若数列是“差递减”数列,且其通项与其前n项和满足,则实数的取值范围是__________.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省佛山市高一下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,有一直径为8米的半圆形空地,现计划种植甲、乙两种水果,已知单位面积种植甲水果的经济价值是种植乙水果经济价值的5倍,但种植甲水果需要有辅助光照.半圆周上的处恰有一可旋转光源满足甲水果生长的需要,该光源照射范围是,点在直径上,且

(1)若米,求的长;

(2)设, 求该空地产生最大经济价值时种植甲种水果的面积.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省佛山市高一下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知向量满足,两向量的夹角为60°,则

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东省佛山市高一下第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

函数的单调递增区间是( )

A、

B、

C、

D、

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建福州五校高一下期中联考数学试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取5次,记录如下:

甲 88 89 92 90 91

乙 84 88 96 89 93

(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;

(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.(用样本数据特征来说明.)

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建福州五校高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知f(x)是定义在区间[-1,1]上的函数,且f(1)=1,若m,n∈[-1,1],m-n≠0时,有.

(1)判断函数的单调性,需要说明理由:

(2)解不等式:

(3)若不等式,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏如皋中学高二下4月月考文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数的图像与函数的图像有四个交点,则实数的取值范围是

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