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    计算:________________．
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    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在中学数学中，从特殊到一般，从具体到抽象是常见的一种思维形式如从可抽象出的性质，那么由=      （填一个具体的函数）可抽象出性质

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的图象与函数的图象关于直线对称，则__________。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数y=loga(x+3)-1(a>0,a1)的图象恒过定点A，若点A在函数的图像上，其中mn>0,则的最小值为  (     )
    A．8B．6C．4D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数在区间上的函数值大于恒成立，则实数的取值范围是（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的值域是______________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的图象大致是（　　）

    　A　             　B              　　C              　　D

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    方程所表示的曲线是如下图所示的（    ）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    当的图像恒过点A，若点A在直线的最小值为         。

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