【题目】设椭圆![]()
的右焦点为
,直线
与
轴交于点
,假设
(其中
为坐标原点)
(1)求椭圆
的方程;
(2)设
是椭圆
上的任意一点,
为圆
的任意一条直径(
、
为直径的两个端点),求
的最大值
【答案】(1)
(2)11
【解析】
(1)先求出
坐标,再由
,联立求解,即可求得
,进而求得标准方程;
(2)解法不唯一,可采用方法1中的向量法进行转化;也可采用方法2,纯代数运算,分别表示出点
,其中
的中点坐标为
,可得
,再表示出
的坐标表达式,结合二次函数最值可求解;还可采用分类讨论直线斜率是否存在的方法,求出直线与圆的点坐标
,再结合
的坐标运算及二次函数性质即可求解;
(1)由题设知,
,
,由
,得
解得
、因此椭圆
的方程为
;
(2)方法1:设圆
的圆心为
,
那么![]()
![]()
,
从而求
的最大值转化为求
的最大值,
因为
是椭圆
上的任意一点,设
,因此
,即
,
因为
,因此
,
因为
,因此当
时,
取得最大值12,
因此
的最大值为11;
方法2:设点
,
因为
的中点坐标为
,因此![]()
因此
,
,
,
,
因为点
在圆
上,因此
,即
,
因为点
在椭圆
上,因此
,即
,
因此![]()
![]()
,
因为
,因此当
时,
;
方法3:①假设直线
的斜率存在,设
的方程为
,
由
,解得
,
因为
是椭圆
上的任一点,设点
,
因此
,即
,
因此
,
因此
,
因为
,因此当
时,
取得最大值11;
②假设直线
的斜率不存在,则
的方程为
,
由
,解得
或
,
不妨设,
,
,
因为
是椭圆
上的任一点,设点
,
因此
,即
,
因此
,
,
因此
,
因为
,因此当
时,
取得最大值11,
综上可知,
的最大值为11
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校高三年级有1000名学生,其中理科班学生占80%,全体理科班学生参加一次考试,考试成绩近似地服从正态分布N(72,36),若考试成绩不低于60分为及格,则此次考试成绩及格的人数约为( )
(参考数据:若Z~N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<Z≤μ+σ)=0.6826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544,P(μ﹣3σ<Z<μ+3σ)=0.9974)
A.778B.780C.782D.784
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,曲线
的参数方程为
,
为参数
,在以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线
的极坐标方程为
.
Ⅰ
写出
的普通方程和
的直角坐标方程;
Ⅱ
若
与
相交于A,B两点,求
的面积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
:
的两个焦点分别为
和
,短轴的两个端点分别为
和
,点
在椭圆
上,且满足
,当
变化时,给出下列三个命题:
①点
的轨迹关于
轴对称;②
的最小值为2;
③存在
使得椭圆
上满足条件的点
仅有两个,
其中,所有正确命题的序号是__________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
是由
个有序实数构成的一个数组,记作:
.其中
称为数组
的“元”,
称为
的下标,如果数组
中的每个“元”都是来自数组
中不同下标的“元”,则称
为
的子数组.定义两个数组
,
的关系数为
.
(1)若
,
,设
是
的含有两个“元”的子数组,求
的最大值;
(2)若
,
,且
,
为
的含有三个“元”的子数组,求
的最大值;
(3)若数组
中的“元”满足
,设数组
含有四个“元”
,且
,求
与
的所有含有三个“元”的子数组的关系数
(
)的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C1:
,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2是圆心极坐标为(3,π),半径为1的圆.
(1)求曲线C1的参数方程和C2的直角坐标方程;
(2)设M,N分别为曲线C1,C2上的动点,求|MN|的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
,(t为参数)以坐标原点O为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2
sinθ,
(1)求直线l的普通方程及曲线C的直角坐标方程;
(2)直线l与x轴交于点P,与曲线C交于A,B两点,求|PA|+|PB|的值.
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