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已知奇函数f(x)是定义在(-2,2)上的减函数,若f(m-1)+f(2m-1)>0,则实数m的范围是(   )

A.<m<B.<m<C.<m<D.<m<

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将函数的图象F沿平移至F′,所得F′的函数解析式为,则的解析式为(   )

A.B.C.D.

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定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(3)的值为(    )

A.-1 B.-2 C.1 D.2

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若函数,则下列结论正确的是(    )

A.上是增函数 B.上是减函数
C.是偶函数 D.是奇函数

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下列函数中满足“对任意,当时,都有”的是(  )

A.B.C.D.

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能取到负值,则的范围是  ( )

A.B.-2<a<2C.a>2或a<-2D.1<a<3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

<b,函数的图像可能是                         (   )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列所给4个图象中,与所给3件事吻合最好的顺序是
①我离开家不久,发现自己把作业本忘在家里了,于是立刻返回家里取了作业本过了一会儿再上学;  ②我骑车一路以常速行驶,只是在途中遇到一次交通堵塞,耽搁了一些时间;  ③我出发后,心情舒畅,缓缓行进,后来为了赶时间开始加速.

A.(3)(2)(1) B.(3)(1)(2) C.(2)(1)(4) D.(4)(1)(2)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

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