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若函数,则下列结论正确的是(    )

A.上是增函数 B.上是减函数
C.是偶函数 D.是奇函数

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

给出下列四个图形,其中能表示从集合M到  集合N的函数关系的有                                   (   )

 
  
A.0个B.1个C.2个D.3个

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 则 (   )

A.B.C.D.

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,若0<a<b,且f(a)=f(b),则ab的取值范围是 (    )

A.(0,2) B.(0,2] C.(0,4] D.(0,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

.函数y=-3x+4(xR)的反函数是(   )

A.y = x - (xR) B.y = -x + (xR) 
C.y = x + (xR) D.y = -x - (xR) 

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为定义在上的奇函数,当时,为常数),则的值为(    )

A. -3B.-1C.1D.3

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已知奇函数f(x)是定义在(-2,2)上的减函数,若f(m-1)+f(2m-1)>0,则实数m的范围是(   )

A.<m<B.<m<C.<m<D.<m<

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已知函数在区间上的图象如图所示,即,则之间的大小关系为(  )

A.B.
C.D.
 

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已知函数,则下列判断正确的是(   )

A.当时,的最小值为
B.当时,的最小值为
C.当时,的最小值为
D.对任意的的最小值均为

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