(本题12分)在平面直角坐标系O中,直线与抛物线=2相交于A、B两点。
(1)求证:命题“如果直线过点T(3,0),那么=3”是真命题;
(2)写出(1)中命题的逆命题,判断它是真命题还是假命题,并说明理由。
1)利用坐标运算
(2)逆命题是:“设直线l交抛物线y2=2x于A、B两点,如果,那么该直线过点T(3,0).”,该命题是假命题.
【解析】
试题分析:1)解法一:设过点T(3,0)的直线l交抛物线=2x于点A(x1,y1)、B(x2,y2).
当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=3,此时,直线l与抛物线相交于A(3,)、B(3,-),∴……3分
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x-3),其中k≠0.
得ky2-2y-6k=0,则y1y2=-6. 又∵x1=y12, x2=y22,
∴=x1x2+y1y2=="3."
综上所述, 命题“......”是真命题.
解法二:设直线l的方程为my =x-3与="2x" 联立得到y2-2my-6=0 =x1x2+y1y2
=(my1+3) (my2+3)+ y1y2=(m2+1) y1y2+3m(y1+y2)+9=(m2+1)× (-6)+3m×2m+9=3
(2)逆命题是:“设直线l交抛物线y2=2x于A、B两点,如果,那么该直线过点T(3,0).”,该命题是假命题. 例如:取抛物线上的点A(2,2),B(,1),此时=3,直线AB的方程为y = (x+1),而T(3,0)不在直线AB上.……12分
考点:本题主要考查抛物线的几何性质,直线好抛物线的位置关系,命题的概念及四种命题的关系,向量的坐标运算。
点评:本题以命题的真假探究为背景,重点考查直线与抛物线的位置关系,此类问题,往往通过联立方程组,应用韦达定理,实现整体代换,简化解题过程。
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分12分)在平面直角坐标系中,已知定点,动点满足以为直径的圆与轴相切(1)求动点的轨迹方程;(2)设是曲线上任一点,过点作两条倾斜角互补的直线交曲线于、两点.过点作曲线的切线记为,求证:直线和直线的倾斜角也互补.
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本题满分12分)在平面直角坐标系中,已知定点,动点满足以为直径的圆与轴相切(1)求动点的轨迹方程;(2)设是曲线上任一点,过点作两条倾斜角互补的直线交曲线于、两点.过点作曲线的切线记为,求证:直线和直线的倾斜角也互补.
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科目:高中数学 来源:2013届云南省芒市高二下期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分12分)
在平面直角坐标系xOy中,曲线与坐标轴的交点都在圆C上。
(Ⅰ)求圆C的方程;
(Ⅱ)若圆C被直线截得的弦长为,求的值。
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科目:高中数学 来源:2010年广东省高二期末测试数学(理) 题型:解答题
(1)(本题满分12分)在平面直角坐标系下,已知,,, 求的表达式和最小正周期;
(2)当时,求的值域.
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