,则“
”是“
”的
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件
科目:高中数学 来源:2015届山东省高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
函数
是定义在(-1,1)上的单调递增的奇函数,且![]()
(Ⅰ)求函数
的解析式;
(Ⅱ)求满足
的
的范围;
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
是R上的偶函数,若将
的图象向右平移一个单位,则得到一个奇函数的图象,若
则
A.1 B.0 C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高二下学期期末文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
(
为实数,
,
),![]()
(Ⅰ)若
, 且函数
的值域为
,求
的表达式;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,当
时,
是单调函数,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)设
,
,
,且函数
为偶函数,判断
是
否大于
?
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科目:高中数学 来源:2015届山东省文登市高二下学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
观察下列等式
第一个式子
第二个式子
第三个式子
第四个式子
照此规律下去
(Ⅰ)写出第
个等式;
(Ⅱ)你能做出什么一般性的猜想?请用数学归纳法证明猜想.
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科目:高中数学 来源:2015届山东省乳山市高二下学期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
,
(1)若函数
在
上是减函数,求实数
的取值范围;
(2)是否存在实数
,当
(
是自然常数)时,函数
的最小值是3,若存在,求出
的值;若不存在,说明理由;
(3)当
时,证明:
.
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