某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是 ( ).
A.500 | B.300 | C.600 | D.900 |
科目:高中数学 来源: 题型:单选题
如图是2013年某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和众数依次为 ( )
A.85,84 | B.84,85 |
C.86,84 | D.84,86 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分).
甲组 | | 乙组 | |||
| 9 | 0 | 9 | | |
x | 2 | 1 | 5 | y | 8 |
7 | 4 | 2 | 4 | | |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某大学对名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于分的学生数是( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
甲校有3600名学生,乙校有5400名学生,丙校有1800名学生,为统计三校学生某方面的情况计划采用分层抽样法,抽取一个样本容量为90人的样本,应在这三校分别抽取学生( )
A.30人,30人,30人 | B.30人,45人,15人 |
C.20人,30人,40人 | D.30人,50人,10人 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个长方形的面积等于其他10个小长方形面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数为( )
A.32 | B.0.2 | C.40 | D.0.25 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
对一批产品的长度(单位:mm)进行抽样检测,下图为检测结果的频率分布直方图.根据标准,产品长度在区间[20,25)上的为一等品,在区间[15,20)和区间[25,30)上的为二等品,在区间[10,15)和[30,35)上的为三等品.用频率估计概率,现从该批产品中随机抽取一件,则其为二等品的概率为 ( ).
A.0.09 | B.0.20 | C.0.25 | D.0.45 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
某校200名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].则成绩在[90,100]内的人数为( ).
A.20 | B.15 | C.10 | D.5 |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分)
已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( ).
A.2,5 | B.5,5 | C.5,8 | D.8,8 |
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