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设A(2,-1),B(1,2),P(x,y),如果直线PA到PB的角为,求x,y满足的等式.

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解 由=1,得=5().


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科目:高中数学 来源: 题型:

自然状态下的鱼类是一种可再生的资源,为了持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响.用xn表示某鱼群在第n年初的总量,n∈N*,且x1>0.不考虑其他因素,设在第n年内鱼群的繁殖量及被捕捞量都与xn成正比,死亡量与xn2成正比,这些比例系数依次为正数a,b,c其中b称为捕捞强度.
(1)求xn+1与xn的关系式;
(2)设a=2,c=1,为了保证对任意x1∈(0,2),都有xn>0,n∈N*,则捕捞强度B的最大允许值是多少?证明你的结论.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设A=[-2,4),B={x|x2-ax-4≤0},若B⊆A,则实数a的取值范围为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•长宁区二模)设
a
=(x,x+1),
b
=(-x,m-2)
,函数f(x)=
a
b
(其中m为实常数).
(1)如果函数f(x)为偶函数,试确定函数解析式;
(2)试写出一个m的值,使函数f(x)在x∈[-2,+∞)上存在反函数,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设A=[-2,4),B={x|x2-ax-4≤0},若B⊆A,则实数a的取值范围为(  )
A.[-1,2)B.[-1,2]C.[0,3]D.[0,3)

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