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    在中，若，则的值为
    A．　　　B．　C．　　D．
    B

    试题分析：由正弦定理可知是直角三角形，
    .
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C所对的边，且（2b+c）cosA十acosC =0。
    （1）求角A的大小；
    （2）求的最大值，并求取得最大值时角B、C的大小．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△中，角，，所对的边分别为，，．
    （1）若，求角；
    （2）若，，且△的面积为，求的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，测量河对岸的塔高AB时，可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D.测得，并在点C测得塔顶A的仰角为，求塔高AB.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知α，β∈（0，π），且tan（α-β）=
    1
    2
    ，tanβ=-
    1
    7

    （1）计算tanα、tan2α的值
    （2）求2α-β的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在，中，且，，所对边分别为，，若，则实数的取值范围为_____________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c.已知8b＝5c，C＝2B，则cos C＝(  )
    A．B．－C．±D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知分别为三个内角的对边，且
    （1）求；
    （2）若,△ABC的面积为,求

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设△ABC的内角A，B，C所对边的长分别为，，．若，，则角（  ）
    A．　　　B．C．　　D．

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