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在△ABC中,数学公式=c,数学公式=b,若点D满足数学公式=2数学公式,则数学公式=________(用b,c表示).


分析:根据三角形法则,写出的表示式,根据点D的位置,得到之间的关系,根据向量的减法运算,写出最后结果.
解答:解:如图所示,在△ABC中,

,∴

=+-)=+
故答案为:+
点评:本题考查向量的加减运算,考查三角形法则,是一个基础题,是解决其他问题的基础,若单独出现在试卷上,则是一个送分题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=60°,a,b,c分别为∠A、∠B、∠C的对边,则
a
b+c
+
b
c+a
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,
AB
=(1,k)
AC
=(2,1)
,则k的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题p:在△ABC中,∠C>∠B是sinC>sinB的充分不必要条件;命题q:a>b是ac2>bc2的充分不必要条件.则(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠C=90°,BC=
1
2
AB,则
AB
BC
与的夹角是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•嘉兴二模)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3a,点P在AB上,PE∥BC交AC于E,PF∥AC交BC于F.沿PE将△APE翻折成△A′PE,使平面A′PE⊥平面ABC;沿PF将△BPF翻折成△B′PF,使平面B′PF⊥平面ABC.
(Ⅰ)求证:B′C∥平面A′PE.
(Ⅱ)若AP=2PB,求二面角A′-PC-E的平面角的正切值.

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