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如果不等式x|x-a|+b<0(b为常数)对x∈[0,1]恒成立,求实数a的取值范围.
考点:函数恒成立问题
专题:函数的性质及应用
分析:需要分类讨论,当b<0,当x=0时,a取任意实数不等式恒成立. 当-1≤b<0时,或当b<-1时,将不等式恒成立转化为求函数的最值即可得到结论.
解答: 解:显然b<0,当x=0时,a取任意实数不等式恒成立.                    
∵x∈[0,1]时,原不等式可变为|x-a|<-
b
x
,即x+
b
x
<a<x-
b
x

故(x+
b
x
max<a<(x-
b
x
min,x∈[0,1]时                           
∵b<0,f(x)=x+
b
x
在(0,1]上为增函数,所以(x+
b
x
max=f(1)=1+b,
当-1≤b<0时,在(0,1]上,x-
b
x
=x+
-b
x
≥2
-b
,当x=
-b
时,(x-
b
x
min=2
-b

此时,要使a存在,必须有
1+b<2
-b
-1≤b<0
,即-1≤b<3+2
2

当b<-1时,在(0,1]上,f(x)=x-
b
x
为减函数; 当x=1时,其值最小,所以(x-
b
x
min=1-b,
综上所述,当-1≤b<3+2
2
时,a的取值范围是(1+b,2
-b
);
当b<-1时,a的取值范围是(1+b,1-b);
点评:本题主要考查绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化、分类讨论的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

证明:幂函数f(x)=
x
在[0,+∞)上是增函数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知平面α⊥平面β,交线为AB,C∈α,D∈β,AB=AC=BC=4
3
,E为BC的中点,AC⊥BD,BD=8.
①求证:BD⊥平面α;
②求证:平面AED⊥平面BCD;
③求二面角B-AC-D的正切值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的离心率为
6
3
,F为椭圆在x轴正半轴上的焦点,M、N两点在椭圆C上,且
MF
FN
(λ>0),定点A(-4,0),当λ=1时,有
AM
AN
=
106
3

(Ⅰ)求椭圆C的方程.
(Ⅱ)当M、N两点在椭圆C上运动时,试判断
AM
AN
•tan∠MAN
是否有最大值,若存在,求出最大值,并求出这时M、N两点所在直线方程,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知焦点在x轴上的双曲线C的两条渐近线经过坐标原点,并且两条渐近线与以点A(0,
2
)为圆心、1为半径的圆相切,双曲线C的一个焦点与点A关于直线y=x对称.
(1)求双曲线C的渐近线和双曲线的方程;
(2)设直线y=mx+1与双曲线C的左支交于P、Q两点,另一直线l经过M(-2,0)及线段PQ的中点N,求直线l在y轴的截距b的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:a*b=
a(a-b≤0)
b(a-b>0)
,当正数p取何值时,关于x的方程:
1
p
[(2x2-4x+2)*(x+2)]-2=0有三个不同的实数解?有两个不同实数解?有唯一实数解?分别求出p的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

一个容器内盛有10L酒精,每次从中倒出3L后加满水,这样继续下去,则所倒次数x和剩余酒精之间的函数解析式是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=|x|(x-a)2(x∈R),其中a∈R.
(Ⅰ)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)当|a|≥2,x∈(0,2]时,函数f(x)的最大值为8时,求a;
(Ⅲ)当a>0,k<0时,f(k-ex)≤f(-k2-e2x)对任意的x≥0恒成立,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

将一颗质地均匀的骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:
(1)两数和为8的概率;
(2)两数之积不是6的倍数的概率.

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