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    函数数学公式上为增函数，则实数a的取值范围是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式
    D
    分析：先将函数进行化简变形，使变量只处在分母上，然后研究函数y=在（-∞，2）上的单调性，再根据单调性与系数的符号的关系求出参数a的范围即可．
    解答：y===a+
    ∵函数y=在（-∞，2）上为减函数
    ∴要使函数上为增函数，
    只需2a+1＜0即
    故选D
    点评：本题主要考查了分式函数的单调性的应用，单调性是函数的重要性质，是高考的热点，属于基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p：关于x的方程x2-ax+4=0有实根，命题q：关于x函数y=2x2+ax+4在[3，+∞）上为增函数，若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，则实数a取值范围为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知命题p1：函数y=mx-m-x（m＞0且m≠1）在R上为增函数，命题P2：ac≤0是方程ax2+bx+c=0有实根的充分不必要条件，则在命题q1：p1Ⅴp2，q2：p1∧p2，q3：p1∧（￢p2），q4：（￢p1）∧（￢p2）中真命题的个数为（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知定义在R上的函数y=f（x）满足：①y=f（x）是偶函数；②f（x+6）=f（x）+f（3）③当x∈[0，3]时，有
    f(x1)-f(x2)
    x1-x2
    ＜0    ；则（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数y=f（x）为R上的偶函数，且对任意x∈R，均有f（x+6）=f（x）+f（3）成立且f（0）=-2，当x1，x2∈[0，3]且x1≠x2时，有
    f(x1)-f(x2)x1-x2
    ＞0，则下列命题中正确的有
     
    ．
    ①f（2013）=-2；
    ②y=f（x）图象关于x=-6对称；
    ③y=f（x）在[-9，-6]上为增函数；
    ④方程f（x）=0在[-9，9]上有4个实根．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年辽宁省高三上学期期中考试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知命题关于的方程有实根，命题关于函数在上为增函数，若“或”为真命题，“且”为假命题，则实数取值范围为（   ）

    A、                B、 

    C、                 D、

     

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