【题目】已知a∈R,函数f(x)═log2( +a).
(1)若f(1)<2,求实数a的取值范围;
(2)设函数g(x)=f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5],讨论函数g(x)的零点个数.
【答案】
(1)解:若f(1)<2,
则log2(1+a)<2,
即0<1+a<4,
解得:a∈(﹣1,3)
(2)解:令函数g(x)=f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0,
则f(x)=log2[(a﹣4)x+2a﹣5],
即 +a=(a﹣4)x+2a﹣5,
即(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0,
①当a=4时,方程可化为:﹣x﹣1=0,解得:x=﹣1,
此时 +a=(a﹣4)x+2a﹣5=3,满足条件,
即a=4时函数g(x)有一个零点;
②当(a﹣5)2+4(a﹣4)=0时,a=3,方程可化为:﹣x2﹣2x﹣1=0,
此时 +a=(a﹣4)x+2a﹣5=2,满足条件,
即a=3时函数g(x)有一个零点;
③当(a﹣5)2+4(a﹣4)>0时,a≠3,
方程有两个根,x=﹣1,或x= ,
当x=﹣1时, +a=(a﹣4)x+2a﹣5=a﹣1,当a>1时,满足条件,
当x= 时, +a=(a﹣4)x+2a﹣5= ,当a 时,满足条件,
a≤ 时,函数g(x)无零点;
<a≤1时,函数g(x)有一个零点;
a>1且a≠3且a≠4时函数g(x)有两个零点
【解析】(1)若f(1)<2,则log2(1+a)<2,即0<1+a<4,解得实数a的取值范围;(2)令函数g(x)=f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0,即 +a=(a﹣4)x+2a﹣5,即(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0,分类讨论方程根的个数,可得不同情况下函数g(x)的零点个数.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=alnx+x2(a为实常数).
(1)当a=﹣4时,求函数f(x)在[1,e]上的最大值及相应的x值;
(2)当x∈[1,e]时,讨论方程f(x)=0根的个数.
(3)若a>0,且对任意的x1 , x2∈[1,e],都有 ,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,边长为2的正方形ABCD所在平面与三角形CDE所在的平面相交于CD,AE⊥平面CDE,且AE=1.
(1)求证:AB∥平面CDE;
(2)求证:DE⊥平面ABE;
(3)求点A到平面BDE的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知A(4,﹣3),B(2,﹣1)和直线l:4x+3y﹣2=0.
(1)求在直角坐标平面内满足|PA|=|PB|的点P的方程;
(2)求在直角坐标平面内一点P满足|PA|=|PB|且点P到直线l的距离为2的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com