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    已知向量夹角为，且；则_______．

    试题分析：因为，所以。
    点评：向量的平方就等于其模的平方，一般有向量的模的时候，要用到这条性质。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设，为两个不共线向量。
    （1）试确定实数k，使k＋和＋k共线；
    （2），求使三个向量的终点在同一条直线上的的值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在四边形ABCD中，AB⊥BC，AD⊥DC．若||＝a，||＝b，则＝

    A．b2－a2                          B．a2－b2       
    C．a2＋b2                          D．ab

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，，若，则(   )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为平面上的定点，、、是平面上不共线的三点，若，则DABC是（       ）
    A．以AB为底边的等腰三角形B．以BC为底边的等腰三角形
    C．以AB为斜边的直角三角形D．以BC为斜边的直角三角形

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设单位向量。若,则_________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为等边三角形，AB=2，设点P，Q满足， 
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知平面向量，且，则 (     )
    A．-30B．20C．15D．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分） 已知，与夹角为，求与夹角的余弦值。

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