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若“”为真命题,则实数的取值范围是   ( )

A.B.C.D.

A

解析试题分析:因为“”为真命题,所以若,则不等式变为,满足题意;若,则显然满足;若,则需要,解得;综上,实数的取值范围是.
考点:本小题主要考查特称命题.
点评:本题给出特称命题是真命题,求参数的取值范围,考查了含有量词的命题、一元二次不等式的解集和不等式恒成立等知识,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是 (  )

A.命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”
B.“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件
C.若p且q为假命题,则p、q均为假命题
D.命题p:“?x∈R,使得x2+x+1<0”,则¬p:“?x∈R,均有x2+x+1≥0”

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

己知命题 “”是假命题,则实数的取值范围是

A.B.(?1,3)C.D.(?3,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知三条不重合的直线和两个不重合的平面α、β,有下列命题
①若 

 

其中正确命题的个数为(   )

A.4 B.3 C.2 D.1

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

”是“直线平行”的(  )

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

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已知是空间四点,命题甲:四点不共面,命题乙:直线不相交,则甲是乙成立的(  )

A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列命题中,真命题是(  )

A. B. 
C.的充要条件是=-1 D.的充分条件 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知a,b是实数,则“| a+b |=| a |+| b |”是“ab>0”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若命题“时,”是假命题,则的取值范围(    )

A. B. C. D.

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