如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,且
底面ABCD,
,E是PA的中点.
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(1)求证:平面
平面EBD;
(2)若PA=AB=2,求三棱锥P-EBD的高.
(1)证明过程详见解析;(2)
.
【解析】
试题分析:本题主要以四棱锥为几何背景考查线面垂直、面面垂直、等体积法等基础知识,考查空间想象能力、逻辑推理能力、计算能力.第一问,利用线面垂直的性质得PA⊥BD,又因为BD⊥PC,利用线面垂直的判定得到BD⊥平面PAC,最后利用面面垂直的判定得到平面PAC⊥平面EBD;第二问,由于BD⊥平面PAC,所以BD⊥AC,所以ABCD是菱形,可求出
的面积,由于BD⊥平面PAC,所以BD⊥OE,所以可求出
的面积,用等体积法求出三棱锥P-EBD的体积,通过列出的等式解出高的值.
试题解析:(1)因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD.
又BD⊥PC,所以BD⊥平面PAC,
因为BD?平面EBD,所以平面PAC⊥平面EBD. 5分
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(2)由(1)可知,BD⊥AC,所以ABCD是菱形,∠BAD=120?.
所以
. 7分
设AC∩BD=O,连结OE,则(1)可知,BD⊥OE.
所以
. 9分
设三棱锥P-EBD的高为h,则
,即
,解得
. 12分
考点:线面垂直、面面垂直、等体积法.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省石家庄市毕业班第一次模拟考试数学理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列{an}的各项均为正数的等比数列,且a1a2=2,a3a4=32,
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足
(n∈N*),求设数列{bn}的前n项和Tn.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省唐山市高三年级第二次模拟考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
将6名男生、4名女生分成两组,每组5人,参加两项不同的活动,每组3名男生和2名女生,则不同的分配方法有( )
A.240种 B.120种 C.60种 D.180种
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省唐山市高三年级第二次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
用简单随机抽样的方法从含有100个个体的总体中依次抽取一个容量为5的样本,则个体m被抽到的概率为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河北省高三下学期调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
设函数![]()
(1)若关于x的不等式
在
有实数解,求实数m的取值范围;
(2)设
,若关于x的方程
至少有一个解,求p的最小值.
(3)证明不等式:
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