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某校高三(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题。

(1)求全班人数及分数在之间的频数;
(2)估计该班的平均分数,并计算频率分布的直方图中的矩形的高;
(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求至少有一份分数在[90,100]之间的概率。
(1)全班人数为25;分数在之间的频数为4
(2)该班的平均分数为74;频率分布直方图中间的矩形的高为0.016;
(3)
(1)根据分数在[50,60)的频率为0.008×10,和由茎叶图知分数在[50,60)之间的频数为2,得到全班人数.
(2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2,做出频率,根据小长方形的高是频率比组距,得到结果.
(3)本题是一个等可能事件的概率,将分数编号列举出在[80,100]之间的试卷中任取两份的基本事件,至少有一份在[90,100]之间的基本的事件有9个,得到概率.
解:(1)由茎叶图知,分数在之间的频数为2,频率为,全班人数为…………2分
所以分数在之间的频数为……4分
(2)解法一:分数在之间的 总分为
分数在之间的总分为
分数在之间的总分数为

分数在之间的总分约为
分数在之间的总分数为95+98=193
所以,该班的平均分数为……6分
解法二:估计平均分时,以下解法也给分:
分数在之间的频率为
分数在之间的频率为
分数在之间的频率为
分数在之间的频率为
分数在之间的频率为
所以,该班的平均分约为
 …6分
频率分布直方图中间的矩形的高为……8分
(3)将之间的4个分数编号为1,2,3,4,[90,100]之间的个分数编号为5,6,在[80,100]之间的试卷中任取两份的基本事件为:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6)共15个
其中,至少有一个在[90,100]之间的基本事件有9个……10分
故至少有一份分数在[90,100]之的概率是…………12分
练习册系列答案
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甲校:

乙校:

(1)计算的值;
(2)若规定考试成绩在[120,150]内为优秀,请分别估计两所学校数学成绩的优秀率;
(3)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为两所学校的数学成绩有差异.
 
甲校
乙校
总计
优秀
 
 
 
非优秀
 
 
 
总计
 
 
 
 
参考数据与公式:
由列联表中数据计算
临界值表

0.10
0.05
0.010
 

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月收入
(单位:百元)






频数
5
10
15
10
5
5
赞成人数
4
8
12
5
3
1
(1)完成下图的月收入频率分布直方图(注意填写纵坐标);
(2)若从收入(单位:百元)在的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记选中的4人中不赞成“楼市限购令”人数为,求随机变量的分布列和数学期望.

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已知在全部50人中随机抽取1人,抽到不爱打篮球的学生的概率为.
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)是否有把握在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为喜爱打篮球与性别有关;请说明理由.
附参考公式:
P()
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828

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(Ⅰ)填写答题卡频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;
(Ⅱ)试估计该年段成绩在段的有多少人?
(Ⅲ)请你估算该年段分数的众数.
分 组
频 数
频 率
[50,60)
2
0.04
[60,70)
8
0.16
[70,80)
10
 
[80,90)
 
 
[90,100]
14
0.28
合 计
 
1.00
 

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