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某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为数学公式,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为数学公式
(I)求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的概率;
(II)求游戏A、B被闯关成功的总人数为3的概率.

解:设“i个人游戏A闯关成功”为事件Ai(i=0,1,2),“j个人游戏B闯关成功”为事件Bj(j=0,1,2),
(I)“游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关的人数”为A1B0+A2B1+A2B0
∴P(A1B0+A2B1+A2B0)=P(A1B0)+P(A2B1)+P(A2B0
=P(A1)•P(B0)+P(A2)•P(B1)+P(A2)•P(B0
=++=
即游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关的人数的概率为. …(6分)
(II)“游戏A、B被闯关成功的总人数为3”为A2B1+A1B2
∴P(A2B1+A1B2)=P(A2B1)+P(A1B2)=P(A2)•P(B1)+P(A1)•P(B2
=+=
即游戏A、B被闯关成功的总人数为3的概率为. …(12分)
分析:设“i个人游戏A闯关成功”为事件Ai(i=0,1,2),“j个人游戏B闯关成功”为事件Bj(j=0,1,2),
(I)“游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关的人数”为A1B0+A2B1+A2B0,利用独立重复试验的概率公式及互斥事件的概率公式可求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关的人数的概率;
(II)“游戏A、B被闯关成功的总人数为3”为A2B1+A1B2,利用独立重复试验的概率公式及互斥事件的概率公式可求
游戏A、B被闯关成功的总人数为3的概率.
点评:本题主要考查n次独立重复实验中恰好发生k次的概率,等可能事件的概率,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳三模)某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为
1
2
,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为
2
3

(I )求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的概率;
(II) 记游戏A、B被闯关成功的总人数为ξ,求ξ的分布列和期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳三模)某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为
1
2
,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为
2
3

(I)求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的概率;
(II)求游戏A、B被闯关成功的总人数为3的概率.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年四川省绵阳市高三第三次诊断性考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为.

(I )求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的概率;

(II) 记游戏A、B被闯关成功的总人数为,求的分布列和期望.

 

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科目:高中数学 来源:2012年四川省绵阳市高考数学三模试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

某电视台有A、B两种智力闯关游戏,甲、乙、丙、丁四人参加,其中甲乙两人各自独立进行游戏A,丙丁两人各自独立进行游戏B.已知甲、乙两人各自闯关成功的概率均为,丙、丁两人各自闯关成功的概率均为
(I )求游戏A被闯关成功的人数多于游戏B被闯关成功的人数的概率;
(II) 记游戏A、B被闯关成功的总人数为ξ,求ξ的分布列和期望.

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