科目:高中数学 来源: 题型:
如图所示,在正方体
中,点
是棱
上的一个动点,平面
交棱
于点
.则下列命题中假命题是 ( )
(A)存在点
,使得
//平面![]()
(B)存在点
,使得
平面![]()
(C)对于任意的点
,平面
平面![]()
(D)对于任意的点
,四棱锥
的体积均不变
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
以下茎叶图记录了甲、乙两组各三名同学在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数字模糊,无法确认,假设这个数字具有随机性,并在图中以
表示.
(Ⅰ)若甲、乙两个小组的数学平均成绩相同,求
的值;
(Ⅱ)求乙组平均成绩超过甲组平均成绩的概率;
(Ⅲ)当
时,分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学,记这两名同学数学成绩之差的绝对值为
,求随机变量
的分布列和数学期望.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数
.
(Ⅰ)求函数
的最大值;
(Ⅱ)若函数
与
有相同极值点,
(ⅰ)求实数
的值;
(ⅱ)若 对 于
,不 等 式
恒 成 立 ,求 实 数
的 取 值 范 围 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com