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已知2x≤(
1
4
x-3
(1)求此不等式的解集
(2)求函数y=ax2-6x(a>0,且a≠1)的值域.
考点:指、对数不等式的解法,函数的值域
专题:不等式的解法及应用
分析:(1)由2x≤(
1
4
x-3 可得 2x≤26-2x,由此求得不等式的解集.
(2)对于函数y=ax2-6x,令t=x2-6x=(x-3)2-9,求得t的范围,再根据y=at,分当a>1时和当0<a<1时两种情况,分别根据指数函数的单调性求的函数y的值域.
解答: 解:(1)由2x≤(
1
4
x-3 可得 2x≤26-2x,∴x≤6-2x,即 x≤2,
故不等式的解集为 {x|x≤2}.
(2)对于函数y=ax2-6x,令t=x2-6x=(x-3)2-9,∵x≤2,∴t≥-8,
再根据y=at,当a>1时,值域为{y|y≥a-8};当0<a<1时,值域为{y|0<y≤a-8}.
点评:本题主要考查指数函数的单调性,二次函数的性质,街指数不等式,体现了转化的数学思想,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

一个正方体的顶点都在球面上,且它的棱长为a,则球的体积为(  )
A、
4
3
πa3
B、
6
6
πa3
C、
3
2
πa3
D、
3
2
πa3

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已知函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),则下列情况不可能出现的是(  )
A、f(x)有两个极值点,且极大值点大于极小值点
B、f(x)有两个极值点,且极大值点小于极小值点
C、f(x)有且只有一个极值点
D、f(x)无极值点

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等差数列{an}中,若a3=5,a5=3,则a1+a7=(  )
A、4B、8C、-4D、-8

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(1)高中课程中,在各个领域我们学习许多知识.在语言与文学领域,学习语文和外语;在数学领域学习数学;在人文与社会领域,学习思想政治、历史和地理;在科学领域,学习物理、化学和生物;在技术领域,学习通用技术和信息技术;在艺术领域学习音乐、美术和艺术;在体育与健康领域,学习体育等.试设计一个学习知识结构图.
(2)在选举过程中常用差额选举(候选人数多于当选人数).某班选举班长,具体方法是:筹备选举,由班主任提名候选人,同学投票,验票统计,若得票多者,则选为班长;若票数相同则由班主任决定谁当选.请用流程图表示该选举的过程.

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已知二次函数f(x)=ax2+bx(a≠0),f(2)=0且方程f(x)=x有两个相等的实数根.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的最大值.

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袋中装有m个红球和n个白球(m≥n≥2),这些红球和白球除了颜色不同之外,其余都相同,从袋中同时取出2个球,
(1)若取出的两个球都是红球的概率是取出的两个球是1红1白的概率的整数倍,试证:m必为奇数.
(2)若取出的球是同色球的概率等于取出不同色球的概率,试求适合m+n≤40的所有数组(m,n).

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科目:高中数学 来源: 题型:

在关于人体脂肪含量y(百分比)和年龄x关系的研究中,得到如下一组数据
年龄x232739414550
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(Ⅰ)画出散点图,判断x与y是否具有相关关系;
(Ⅱ)通过计算可知
b
=0.6512,
a
=-2.72,请写出y对x的回归直线方程,并计算出23岁和50岁的残差.

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已知△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列,
(1)若a,b,c成等比数列,求证△ABC为等边三角形;
(2)若c=2a,求证△ABC为直角三角形.

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