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已知函数,数学公式,若存在实数a,b∈R,满足g(a)=f(b),则a的取值范围是


  1. A.
    [1,3]
  2. B.
    (1,3)
  3. C.
    [2-数学公式,2+数学公式]
  4. D.
    (2-数学公式,2+数学公式
C
分析:先确定两个函数的值域,根据g(a)=f(b),可得g(a)∈[-1,1],故-a2+4a-3≥-1,由此求得a的取值范围
解答:由于f(x)=cosx∈[-1,1],二次函数g(x)≤=1,
若存在实数a,b∈R,满足g(a)=f(b),则g(a)∈[-1,1],
故-a2+4a-3≥-1,即 (a-2)2≤2,解得 2-≤a≤2+
故a的取值范围是[2-,2+],
故选C.
点评:本题考查函数的值域,考查解不等式,同时考查学生分析解决问题的能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+px2+qx的图象与x轴切于非原点的一点,且f(x)的一个极值为-4
(1)求p、q的值,并求出f(x)的单调区间;
(2)若关于x的方程f(x)=t有3个不同的实根,求t的取值范围;
(3)令g(x)=f′(ex)+x-(t+12)ex,是否存在实数M,使得t≤M时g(x)是单调递增函数.若存在,求出M的最大值,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x2-(-1)k•2lnx(k∈N*).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)当k是偶数时,正项数列{an}满足a1=1,f′(an)=
a
2
n+1
-3
an

①求数列{an}的通项公式;
②若bn=
2n
a
2
n
a
2
n+1
,记Sn=b1+b2+b3+…+bn,求证:Sn<1.
(3)当k是奇数时,是否存在实数b,使得方程f(x)=
3
2
x2+x+b
在区间(0,2]上恰有两个相异实根?若存在,求出b的范围;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年吉林一中理)(12分) 已知函数

(Ⅰ)若求证,

(Ⅱ)是否存在实数,使方程有四个不同的实根?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。

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科目:高中数学 来源:2014届四川省高二“零诊”考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数(其中a,b为实常数)。

(Ⅰ)讨论函数的单调区间:

(Ⅱ)当时,函数有三个不同的零点,证明:

(Ⅲ)若在区间上是减函数,设关于x的方程的两个非零实数根为。试问是否存在实数m,使得对任意满足条件的a及t恒成立?若存在,求m的取值范围;若不存在,请说明理由。

 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数

(Ⅰ)若,求证:

(Ⅱ)是否存在实数,使方程有四个不同的实根?若存在,求出的取值范围,若不存在,说明理由。

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