用基本语句描述:输入一个学生的数学、语文、英语成绩:
(1)
若三门成绩之和>=270分,则输出“这是一个成绩优秀的学生!”(2)
若不满足以上条件,但有某一科成绩在95分以上,则输出“该生单科成绩优秀!”(3)
以上条件都不满足,则输出“这个学生仍需努力!”科目:高中数学 来源:学习周报 数学 北师大课标高一版(必修3) 2009-2010学年 第32期 总188期 北师大课标版 题型:044
用基本语句描述算法,要求输入一元二次方程ax2+bx+c=0的系数,输出它的实数解.(注:Δ的平方根函数为Sqr(Δ))
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科目:高中数学 来源: 题型:044
以下给出一个算法:
①输入
x;②若
x<0,执行③;否则执行⑥;③
y:=x+1;④输出
y;⑤结束.
⑥若
x=0,执行⑦;否则执行⑩;⑦
y:=0;⑧输出
y;⑨结束.
⑩
y:=x; 输出y; 结束.(1)
指出该算法的功能;(2)将该算法用流程图表示出来;(3)用基本语句描述该算法.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
用基本语句描述:输入一个学生的数学、语文、英语成绩:
(1)若三门成绩之和>=270分,则输出“这是一个成绩优秀的学生!”
(2)若不满足以上条件,但有某一科成绩在95分以上,则输出“该生单科成绩优秀!”
(3)以上条件都不满足,则输出“这个学生仍需努力!”
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
以下给出一个算法:
①输入x;
②若x<0,执行③;否则执行⑥;
③y:=x+1;
④输出y;
⑤结束.
⑥若x=0,执行⑦;否则执行⑩;
⑦y:=0;
⑧输出y;
⑨结束.
⑩y:=x;
输出y;
结束.
(1)指出该算法的功能;(2)将该算法用流程图表示出来;(3)用基本语句描述该算法.
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