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    等差数列{an}中，a1＝－8，它的前16项的平均值是7，若从中抽取一项，余下的15项的平均值为7.2，则抽取的是(　　)

    A．第7项  B．第8项

    C．第15项      D．第16项


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     若集合A＝{x|－1≤2x＋1≤3}， B＝  ，则A∩B＝(   　　)

    A．{x|－1≤x<0}                          B．{x|0<x≤1}

    C．{x|0≤x≤2}                       D．{x|0≤x≤1}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{}的通项公式为，那么是它的第_        __项．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，货轮在海上以50海里/时的速度沿方位角(从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角)为155o的方向航行．为了确定船位，在B点处观测到灯塔A的方位角为125o．半小时后，货轮到达C点处，观测到灯塔A的方位角为80o．求此时货轮与灯塔之间的距离（得数保留最简根号）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    关于x的方程x2－xcosA·cosB－cos2＝0有一个根为1，则此三角形为(　　)

    A．等腰三角形  B．直角三角形

    C．锐角三角形  D．钝角三角形

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知钝角三角形的三边长分别为2,3，x，则x的取值范围                

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知正项数列{an}的前n项和为Sn，且an和Sn满足：4Sn＝(an＋1)2(n＝1,2,3……)，

    (1)求{an}的通项公式；

    (2)设bn＝，求{bn}的前n项和Tn；

    (3)在(2)的条件下，对任意n∈N*，Tn>都成立，求整数m的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A，将其与原有的一个优良品种B进行对照

    试验，两种小麦共种植了34亩，所得亩产数据（单位：千克）如下

    （I）用茎叶图处理现有的数据，有什么优点？

    （II）通过观察茎叶图，对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较，写出统计结论。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，将一矩形花坛扩建成一个更大的矩形花园，要求在上，在上，且对角线过点，已知米，米．

         ⑴要使矩形的面积大于32平方米，则的长应在什么范围内?

        ⑵当的长度是多少时，矩形的面积最小?并求最小面积；

    ⑶若的长度不少于6米，则当的长度是多少时，矩形的面积最小？

    并求出最小面积．

              

              

              

     

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