练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

    某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是，则(　　)

    A．a＝4                              B．a＝5

    C．a＝6                              D．a＝7


    　A

    [解析]　k＝1，S＝1＋1－＝；

    k＝2，S＝1＋1－＝；

    k＝3，S＝1＋1－＝；k＝4，S＝1＋1－＝.输出结果是，这时k＝5＞a，故a＝4.


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：


    集合M＝{x|x＝3k－2，k∈Z}，P＝{y|y＝3l＋1，l∈Z}，S＝{z|z＝6m＋1，m∈Z}之间的关系是________．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    程序框图是算法思想的重要表现形式，程序框图中不含(　　)

    A．流程线　　　　　　                B．判断框

    C．循环框                            D．执行框

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    2008年3月1日开始实施的《个人所得税法》规定：全月总收入不超过2000元的免征个人工资、薪金所得税，超过2000元部分需征税．设全月总收入金额为x元，前三级税率如下表所示：

    级数

    全月应纳税金额x－2000

    税率

    1

    不超过500元的部分

    5%

    2

    超过500至2000元部分

    10%

    3

    超过2000至5000元部分

    15%

    …

    …

    …

    当工资薪金所得不超过4000元，计算个人所得税的一个算法框图如图，则输出①、输出②分别为(　　)

    A．0.05x；0.1x                       B．0.05x；0.15x－250

    C．0.05x－100；0.1x－200             D．0.05x－100；0.1x－225

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    在循环结构中，每次执行循环体前对控制循环的条件进行判断，当条件满足时执行循环体，不满足则停止，这样的循环结构是(　　)

    A．分支型循环　　　　                B．直到型循环

    C．条件型循环                        D．当型循环

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    运行如图所示的程序框图．

    (1)若输入x的值为2，根据该程序的运行过程完成下面的表格，并求输出的i与x的值.

    第i次

    i＝1

    i＝2

    i＝3

    i＝4

    i＝5

    x＝2×3i

    (2)若输出i的值为2，求输入x的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    给出下列程序：

    INPUT　“A＝”；A

    A＝A*2

    A＝A*3

    A＝A*4

    A＝A*5

    PRINT　A

    END

    若输出的A的值为120，则输入的A的值为(　　)

    A．1　　                             B．5　　

    C．15　　                            D．120

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    读下列各题所给的程序，依据程序画出程序框图，并说明其功能：

    (1)INPUT　“x＝”；x

    IF　x>1　OR　x<－1　THEN

    y＝1

    ELSE　y＝0

    END IF

    PRINE　y

    END.

    (2)INPUT　“输入三个正数a，b，c＝”；a，b，c

    IF　a＋b>c　AND　a＋c>b　AND　b＋c>a　THEN

    p＝(a＋b＋c)/2

    S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))

    PRINT　“三角形的面积S＝”S

    ELSE

    PRINT　“构不成三角形”

    END IF

    END.

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　)

    A.                                                             B.

    C.                                                            D.

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案