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    如果运行下面程序之后输出y的值是9，则输入x的值是                 

    输入  x
    If  x＜0  Then
       y=（x+1）*（x+1）
    Else
       y=（x-1）*（x-1）
    End if
    输出   y
    End


    -4或4                                 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    不等式x(x－a＋1)>a的解集是{x|x<－1或x>a}，则(　　)

    A．a≥1                                                        B．a<－1

    C．a>－1                                                      D．a∈R

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝Asin(ωx＋φ)(其中A>0，|φ|<)的图像如图所示，为了得到函数g(x)＝sin2x的图像，则只需将f(x)的图像(　　)

    A．向右平移个长度单位

    B．向右平移个长度单位

    C．向左平移个长度单位

    D．向左平移个长度单位

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列语句中，是赋值语句的为（　　）

    A. m+n=3                B. 3=i             C. i=i²+1             D. i=j=3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知x＞0，y＞0，x，a，b，y成等差数列，x，c，d，y成等比数列，则的最小值是(　　)．

    A．0                    B．1                    C．2                    D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    根据如图所示的程序框图，将输出的x，y依次记为

    x1，x2，…，x2013，y1，y2…y2013，
    （1）求出数列{xn}，{yn}（n≤2013）的通项公式；
    （2）求数列{xn+yn}（n≤2013）的前n项的和Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合A＝{x|x2－4x＋3<0}，B＝{x|y＝ln(x－2)}，则(∁RB)∩A＝(　　)

    A．{x|－2≤x<1}                                 B．{x|－2≤x≤2}

    C．{x|1<x≤2}                                    D．{x|x<2}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线l1：x＋ay＋1＝0，直线l2：ax＋y＋2＝0，则命题“若a＝1或a＝－1，则直线l1与l2平行”的否命题为(　　)

    A．若a≠1且a≠－1，则直线l1与l2不平行

    B．若a≠1或a≠－1，则直线l1与l2不平行

    C．若a＝1或a＝－1，则直线l1与l2不平行

    D．若a≠1或a≠－1，则直线l1与l2平行

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    使函数y＝与y＝log3(x－2)在(3，＋∞)上具有相同的单调性，则实数k的取值范围是________．

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