精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.
(1)求证:直线l恒过定点;
(2)求直线l被圆C截得的弦长最长与最短的方程.

分析 (1)通过直线l转化为直线系,求出直线恒过的定点;
(2)说明直线l被圆C截得的弦长最小时,圆心与定点连线与直线l垂直,求出斜率即可求出m的值,再由勾股定理即可得到最短弦长.

解答 (1)证明:将直线化为直线束方程:x+y-4+(2x+y-7)=0.联立方程x+y-4=0与2x+y-7=0,得点(3,1);
将点(3,1)代入直线方程,不论m为何值时都满足方程,所以直线l恒过定点(3,1);
(2)解:当直线l过圆心与定点(3,1)时,弦长最大,代入圆心坐标得m=$\frac{1}{3}$.
当直线l垂直于圆心与定点(3,1)所在直线时弦长最短,斜率为2,代入方程得m=$-\frac{3}{4}$
此时直线l方程为2x-y-5=0,圆心到直线的距离为$\sqrt{5}$,所以最短弦长为$4\sqrt{5}$.

点评 本题考查直线系方程的应用,考查直线与圆的位置关系,考查平面几何知识的运用,考查计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.已知正项数列{an}、{bn}中,a1=1,b1=2,an,bn,an+1成等比数列,bn,an+1,bn+1成等差数列,
(1)证明$\left\{{\sqrt{a_n}}\right\}$是等差数列,并求{an}的通项公式;
(2)令${c_n}=\frac{{4{a_n}+1}}{{4{a_n}-1}}$,前n项和为Sn,求使Sn<2016的最大自然数n.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.正方体ABCD-A1B1C1D1中,棱长为2,E、F分别为AB、A1B1中点,现已给出四棱柱EBCD-FB1C1D1的左视图.
(1)请画出四棱柱EBCD-FB1C1D1的主视图和俯视图;
(2)请在线段BC上找一点M,使得点M和直线EF所确定的平面(设为α)垂直于面EFD1D,在图中画出α与正方体ABCD-A1B1C1D1相交所成的截面,说出BM的长度,并给出证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.若$\overrightarrow{a}$=(2,-1),$\overrightarrow{b}$=(-6,3),则2$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(  )
A.(-2,1)B.(-4,6)C.(-4,-2)D.(10,-5)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.某班主任对全班50名学生的积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如表所示:
积极参加班级工作不太积极参加班级工作合计
学习积极性高18725
学习积极性一般61925
合计242650
试运用独立性检验的思想方法分析:能否有99.5%的把握认为学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系?说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,将△ABC绕BC边旋转一周形成的几何体的体积是12π.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知在等比数列{an}中,a2,a10是方程x2-8x+9=0的两根,则a6为(  )
A.-3B.±3C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.在△ABC中,b=5,c=5$\sqrt{3}$,A=30°,则a等于(  )
A.5B.4C.3D.10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.(理科做)如图,在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥平面ABC,∠BAC=$\frac{π}{2}$,PA=AB=AC,E,F分别为棱PB,PC的中点,则异面直线AF与CE所成的角的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案