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.设直角三角形的两直角边的长分别为,斜边长为,斜边上的高为,则有 成立,某同学通过类比得到如下四个结论:
;②;③ ;④
其中正确结论的序号是     ;进一步得到的一般结论是                   
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知平面几何中有勾股定理,若直角三角形ABC的两边AB、AC互相垂直,则三角形的三边长之间满足关系AB2+AC2=BC2,类比上述定理,若三棱锥S-ABC的三个侧面SAB、SAC、SBC两两互相垂直,则其面积之间有何关系        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

4.已知R),其中为虚数单位,则                (      )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

. 5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有(    )
A.150种B.180种C.200种D.280种

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.对于各数互不相等的整数数组 (是不小于3的正整数),对于任意的,当时有,则称是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组(2,4,3,1)中的逆序数等于      ;若数组中的逆序数为,则数组中的逆序数为     .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题15分)
先阅读下列不等式的证法,再解决后面的问题:已知,求证
证明:构造函数因为对一切,恒有,所以4-8,从而
(1)若,且,请写出上述结论的推广式;
(2)参考上述证法,对你的结论加以证明;
(3)若,求证.[

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.已知①正方形的对角线相等,②矩形的对角线相等,③正方形是矩形。根据“三段论”推理出一个结论,则这个结论是 (   )
A.正方形的对角线相等B.矩形的对角线相等C.正方形是矩形D.其它

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

.观察下列各式9-1=8,16-4=12,25-9=16,36-16=20…,
这些等式反映了自然数间的某种规律,设n表示自然数,用关
于n的等式表示为            
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

下面给出了关于复数的三种类比推理:
(1)复数的加减法运算法则可以类比多项式的加减法运算法则;
(2)由向量的性质=类比得到复数的性质

(3)由向量加法的几何意义可以类比得到复数的加法的几何意义。
其中类比错误的是___________

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