科目:高中数学 来源:2015-2016学年辽宁省高二下学期期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
满足![]()
(1)计算
的值;
(2)根据以上计算结果猜想
的通项公式,并用数学归纳法证明你的猜想.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年江苏省高二下学期期中理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
某市开展支教活动,有五名教师被随机地分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡镇中学至少分一名教师.
(1)求甲、乙两名教师同时分到一个中学的概率;
(2)求A中学分到两名教师的概率;
(3)设随机变量X为这五名教师分到A中学的人数,求X的分布列.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015-2016学年重庆一中高二下期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
为了解某地区某种农产品的年产量
(单位:吨)对价格
(单位:
千元/吨)和利润
的影响,对近五年该农产品的年产量和价格统计如下表:
|
|
|
|
|
|
| 7 | 6 | 5 | 4 | 2 |
(1)求
关于
的线性回归方程
;
(2)若每吨该农产品的成本为
千元,假设该农产品可全部卖出,预测当年产量为多少时,年利润
取到最大值?(保留两位小数)
参考公式:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2016届山东省高三下三轮冲刺模拟二数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
的图象如图所示,为了得到
的图象,可以将
的图象( )
![]()
A.向右平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com