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(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
(A)(几何证明选做题)如图,CD是圆O的切线,切点为C,点B在圆O上,BC=2,∠BCD=30°,则圆O的面积为

(B)(极坐标系与参数方程选做题)极坐标方程ρ=2sinθ+4cosθ表示的曲线截θ=
π
4
(ρ∈R)
所得的弦长为
3
2
3
2

(C)(不等式选做题)  不等式|2x-1|<|x|+1解集是
(0,2)
(0,2)
分析:(A)通过弦切角转化为,圆周角,然后求出圆心角,结合弦长,得到半径,然后求出圆的面积.
(B)把极坐标方程化为直角坐标方程,求出圆心到直线的距离,再由弦长公式求出弦长.
(C)由不等式可得①
x<0
1-x<1
,或②
0 ≤x<
1
2
1-3x<1
,或 ③
x≥ 
1
2
x-1<1
.分别求出①②③的解集,再取并集即可求得不等式的解集.
解答:解:(A)因为弦切角等于同弧上的圆周角,所以,∠BCD=30°,
∠A=30°,则∠BOC=60°,
根据60°的圆心角所对弦等于半径,BC=2,
所以圆的半径为2,所以圆的面积为:4π
故答案为:4π.
(B)极坐标方程ρ=2sinθ+4cosθ 化为直角坐标方程为
(x-2)2+(y-1)2=5,
表示的曲线是以(2,1)为圆心,以
5
为半径的圆.
θ=
π
4
(ρ∈R)
 化为直角坐标方程为 y=x,表示一条直线.
圆心到直线的距离等于d=
|2-1|
2
=
2
2

∴方程ρ=2sinθ+4cosθ表示的曲线截θ=
π
4
(ρ∈R)
所得的弦长为 2
r2-d2
=2
5-
1
2
=3
2

故答案为 3
2

(C)由不等式|2x-1|<|x|+1即|2x-1|-|x|<1,可得①
x<0
1-x<1
,或②
0 ≤x<
1
2
1-3x<1
,或 ③
x≥ 
1
2
x-1<1

解①得x∈∅,解②得 0<x<
1
2
,解③得
1
2
≤x<2.
综上可得,不等式的解集为 (0,2),
故答案为 (0,2).
点评:本题主要考查弦切角的应用,圆周角与圆心角的关系,确定面积的求法;把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,点到直线的距离公式的应用,绝对值不等式的求法,考查计算能力,
属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
A.(不等式选做题)不等式|x+1|≥|x+2|的解集为
 

B.(几何证明选做题)如图所示,过⊙O外一点P作一条直线与⊙O交于A,B两点,
已知PA=2,点P到⊙O的切线长PT=4,则弦AB的长为
 

C.(坐标系与参数方程选做题)若直线3x+4y+m=0与圆
x=1+cosθ
y=-2+sinθ
(θ为参数)没有公共点,则实数m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

(三选一,考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)
(1)(坐标系与参数方程选做题)在直角坐标系中圆C的参数方程为
x=1+2cosθ
y=
3
+2sinθ
(θ为参数),则圆C的普通方程为
(x-1)2+(y-
3
)2=4
(x-1)2+(y-
3
)2=4

(2)(不等式选讲选做题)设函数f(x)=|2x+1|-|x-4|,则不等式f(x)>2的解集为
{x|x<-7或x>
5
3
}
{x|x<-7或x>
5
3
}

(3)(几何证明选讲选做题) 如图所示,等腰三角形ABC的底边AC长为6,其外接圆的半径长为5,则三角形ABC的面积是
3
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分)
A.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,PA是⊙O的切线,PB交AC于点E,交⊙O于点D.若PA=PE,∠ABC=60°,PD=1,PB=9,则EC=
4
4

B. P为曲线C1
x=1+cosθ
y=sinθ
,(θ为参数)上一点,则它到直线C2
x=1+2t
y=2
(t为参数)距离的最小值为
1
1

C.不等式|x2-3x-4|>x+1的解集为
{x|x>5或x<-1或-1<x<3}
{x|x>5或x<-1或-1<x<3}

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科目:高中数学 来源: 题型:

(考生注意:请在下列二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评阅记分.)
(A)(选修4-4坐标系与参数方程)曲线
x=cosα
y=a+sinα
(α为参数)与曲线ρ2-2ρcosθ=0的交点个数为
 
个.
(B)(选修4-5不等式选讲)若不等式|x+1|+|x-3| ≥a+
4
a
对任意的实数x恒成立,则实数a的取值范围是
 

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