精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点.

(1)求k的取值范围;

(2)若=12,其中O为坐标原点,求|MN|.

【答案】见解析

【解析】解:(1)由题设可知直线l的方程为y=kx+1.

因为直线l与圆C交于两点,所以<1,

解得<k<.

所以k的取值范围为.

(2)设M(x1,y1),N(x2,y2).

将y=kx+1代入方程(x-2)2+(y-3)2=1,

整理得(1+k2)x2-4(1+k)x+7=0.

所以x1+x2,x1x2.

=x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+k(x1+x2)+1=+8.

由题设可得+8=12,解得k=1,

所以直线l的方程为y=x+1.

故圆心C在直线l上,所以|MN|=2.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义:如果函数在定义域内给定区间上存在),满足,则称函数上的“平均值函数”, 是它的一个均值点.如上的平均值函数,0就是他的均值点.

(1)判断函数在区间上是否为平均值函数?若是,求出它的均值点;若不是,请说明理由;

(2)若函数是区间上的平均值函数,试确定实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知长方形ABCD中,AB=1,AD=。现将长方形沿对角线BD折起,使AC=a,得到一个四面体ABCD,如图所示.

(1)试问:在折叠的过程中,异面直线AB与CD,AD与BC能否垂直?若能垂直,求出相应的a值;若不垂直,请说明理由.

(2)当四面体ABCD的体积最大时,求二面角ACDB的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=

(1)f(x)的定义域为 (∞,+∞)求实数a的范围;

(2)f(x)的值域为 [0, +∞), 求实数a的范围

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求证:

(2)当时,求函数的最小值;

(3)若,证明: .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】过曲线C1=1(a>0,b>0)的左焦点F1作曲线C2:x2+y2=a2的切线,设切点为M,直线F1M交曲线C3:y2=2px(p>0)于点N,其中曲线C1与C3有一个共同的焦点,若|MF1|=|MN|,则曲线C1的离心率为( )

A. B. -1 C. +1 D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列是关于函数yf(x),x∈[ab]的几个命题:

①若x0∈[ab]且满足f(x0)=0,则(x0,0)是f(x)的一个零点;

②若x0f(x)在[ab]上的零点,则可用二分法求x0的近似值;

③函数f(x)的零点是方程f(x)=0的根,但f(x)=0的根不一定是函数f(x)的零点;

④用二分法求方程的根时,得到的都是近似值.

那么以上叙述中,正确的个数为 (  )

A. 0 B. 1 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】沭阳县某水果店销售某种水果,经市场调查,该水果每日的销售量(单位:千克)与销售价格近似满足关系式,其中为常数,已知销售价格定为千克时,每日可销售出该水果千克.

(1)求实数的值;

(2)若该水果的成本价格为千克,要使得该水果店每日销售该水果获得最大利润,请你确定销售价格的值,并求出最大利润.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为参加学校的“我爱古诗词”知识竞赛,小王所在班级组织了一次古诗词知识测试,并将全班同学的分数(得分取正整数,满分为100分)进行统计,以下是根据这次测试成绩制作的不完整的频率分布表和频率分布直方图.

请根据以上频率分布表和频率分布直方图,回答下列问题:

(1)求出的值;

(2)老师说:“小王的测试成绩是全班同学成绩的中位数”,那么小王的测试成绩在什么范围内?

(3)若要从小明、小敏等五位成绩优秀的同学中随机选取两位参加竞赛,请用:列表法或树状图求出小明、小敏同时被选中的概率.(注:五位同学请用表示,其中小明为,小敏为

查看答案和解析>>

同步练习册答案