精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知函数(b为常数).

(1)函数f(x)的图像在点(1,f(1))处的切线与g(x)的图像相切,求实数b的值;

(2)设h(x)=f(x)+g(x),若函数h(x)在定义域上存在单调减区间,求实数b 的取值范围;

(3)若b>1,对于区间[1,2]上的任意两个不相等的实数x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|> |g(x1)-g(x2)|成立,求b的取值范围.

 

【答案】

(1)(2)(3)

【解析】

试题分析:1)由f(x)求出其导函数,把切点的横坐标代入导函数中即可表示出切线的斜率,根据切点坐标和切线过原点写出切线方程,再和g(x)联立,利用根的判别求解即可.(2)通过求h′(x),结合函数h(x)在定义域上存在单调减区间,转化为存在性问题求b的取值范围.(3)要使得对于区间[1,2]上的任意两个不相等的实数x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,利用导数的几何是切线的斜率,得到对于区间[1,2]上的任意实数x,|f′(x)|>|g′(x)|,列出b的不等关系,从而得出b的取值范围.解:(1)f(x)=lnx得f′(x)=,函数f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线的斜率为f′(1)=1,切线方程为:y-0=x-1即y=x-1.

由已知得它与g(x)的图象相切,将y=x-1代入得x-1=x2-bx,即x2-(b+1)x+1=0,∴△=(b+1)2-2=0,解得b=±-1,即实数b的值为±-1.(2)h(x)=f(x)+g(x)=lnx+x2-bx,∴h′(x)=+x-b,根据函数h(x)在定义域(0,+∞)上存在单调减区间,∴存在x>0,使得+x-b<0,即b>+x,由于当x>0时, +x≥2,∴b>2.∴实数b 的取值范围(2,+∞).

(3)对于区间[1,2]上的任意实数x,f′(x)=∈[,1]. g′(x)=x-b∈[1-b,2-b],要使得对于区间[1,2]上的任意两个不相等的实数x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|成立,若用注意到f(x)是增函数,不妨设x1>x2,则f(x1)>f(x2),问题转化为|f(x1)-f(x2)|>|g(x1)-g(x2)|等价于-f(x1)+f(x2)<g(x1)-g(x2)<f(x1)-f(x2)从而f(x1)-g(x1)>f(x2)-g(x2)且f(x1)+g(x1)>f(x2)+g(x2),即f(x)-g(x)与f(x)+g(x)都是增函数,利用导数的几何是切线的斜率,得到|f′(x)|>|g′(x)|,即>|b-x|,于是x-≤b≤x+即(x-max≤b≤(x+min≤b≤2.则b的取值范围[(1)

(2)b的取值范围为

考点:函数单调性

点评:对于已知函数单调性,求参数范围问题的常见解法;设函数f(x)在(a,b)上可导,若f(x)在(a,b)上是增函数,则可得f′(x)≥0,从而建立了关于待求参数的不等式,同理,若f(x)在(a,b)上是减函数,,则可得f′(x)≤0.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2011-2012学年四川省绵阳市高三第二次月考文科数学试卷 题型:解答题

已知函数,a,b为常数,

(1) 若曲线%在点(2, 0)处有相同的切线,求a,b的值;

(2) 当时,函数上有最小值,求实数a的取值范围.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省深圳市南山区高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,b为常数,b∈R,且是方程f(x)=0的解.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)当x∈[0,π]时,求函数f(x)值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2008年上海市奉贤区高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,b为常数,b∈R,且是方程f(x)=0的解.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)当x∈[0,π]时,求函数f(x)值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2008-2009学年广东省深圳外国语学校高三第二次质量检测数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知函数,b为常数,b∈R,且是方程f(x)=0的解.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)当x∈[0,π]时,求函数f(x)值域.

查看答案和解析>>

同步练习册答案