【题目】已知(x+1)n=a0+a1(x-1)+a2(x-1)2+...+an(x-1)n ,(其中
).
(1)求 a0 及Sn=a1+a2+...+an ;
(2)试比较 Sn 与(n-2)2n+2n2 的大小,并用数学归纳法给出证明过程.
【答案】
(1)
【解答】取 x=1 ,则a0=2n ;
取 x=2 ,a0+a1+...+an=3n , 所以Sn=a1+a2+...+an=3n-2n
(2)
【解答】
要比较 Sn 与 (n-2)2n+2n2 的大小,即比较 3n 与(n-1)2n+2n2 的大小.
当 n=1 时,3n>(n-1)2n+2n2 ;
当 n=2,3 时, 3n<(n-1)2n+2n2 ;
当 n=4,5 时, 3n>(n-1)2n+2n2 ;
猜想:当
时, 3n>(n-1)2n+2n2 ,下面用数学归纳法证明:
由上述过程可知, n=4 时结论成立;
假设当n=k(
) 时结论成立,即 3k>(k-1)2k+2k2
两边同乘以3得:3k+1>3(k+1)2k+6k2=k2k+1+2(k+1)2+[(k-3)2k+4k2-4k-2]
时,(k-3)2k>0 ,
,所以(k-3)2k +4k2-4k-2>0
所以3k+1>k2k+1+2(k+1)2 ,即 n=k+1 时结论也成立.
当
时, 3n>(n-1)2n+2n2 成立.
综上所述,当 n=1 或
时, 3n>(n-1)2n+2n2 ;
当 n=2,3 时, 3n<(n-1)2n+2n2 .
【解析】本题主要考查了归纳推理,解决问题的关键是(1)采用赋值法,令
,右边=
=左边=
,
也采用赋值法,令
;
(2)根据(1)得到
,等于比较
与
的大小,首先赋几个特殊值,采用不完全归纳法,得到答案,然后再用数学归纳法证明.
【考点精析】利用归纳推理对题目进行判断即可得到答案,需要熟知根据一类事物的部分对象具有某种性质,退出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,叫做归纳推理.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点
为极点,以
轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
.
(1)写出曲线
的直角坐标方程;
(2)已知点
的直角坐标为
,直线
与曲线
相交于不同的两点
,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】当n=1,2,3,4,5,6 时,比较 2n 和 n2 的大小并猜想,则下列猜想中一定正确的是( )
A.
时,n2>2n
B.
时, n2>2n
C.
时, 2n>n2
D.
时, 2n>n2
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【题目】某中学在高二年级开设大学选修课程《线性代数》,共有
名同学选修,其中男同学
名,女同学
名.为了对这门课程的教学效果进行评估,学校按性别采取分层抽样的方法抽取
人进行考核.
(1)求抽取的
人中男、女同学的人数;
(2)考核前,评估小组打算从选出的
中随机选出
名同学进行访谈,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;
(3)考核分答辩和笔试两项.
位同学的笔试成绩分别为
;结合答辩情况,他们的考核成绩分别为
.这
位同学笔试成绩与考核成绩的方差分别记为
,试比较
和
的大小.(只需写出结论)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)若函数
在定义域单调递增,求实数
的取值范围;
(2)令
,
,讨论函数
的单调区间;
(3)如果在(1)的条件下,
在
内恒成立,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线E:y2=4x的焦点为F,准线l与x轴的交点为A.点C在抛物线E上,以C为圆心, |CO| 为半径作圆,设圆C与准线l交于不同的两点M,N.![]()
(1)若点C的纵坐标为2,求|MN| .
(2)若|AF|2=|AM|·|AN| ,求圆C的半径.
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