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    已知函数分别由下表给出.

    1

    2

    3

    1

    3

    1

    1

    2

    3

    3

    2

    1

    则         ；          。


     1，3   

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    为保增长、促发展，某地计划投资甲、乙两项目，市场调研得知，甲项目每投资百万元需要配套电能2万千瓦，可提供就业岗位24个，增加GDP 260万元；乙项目每项投资百万元需要配套电能4万千瓦，可提供就业岗位32个，增加GDP 200万元，已知该地为甲、乙两项目最多可投资3 000万元，配套电能100万千瓦，并要求它们提供的就业岗位不少于800个，如何安排甲、乙两项目的投资额，增加的GDP最大？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝x3＋x2＋ax＋1(a∈R)．

    (1)求函数f(x)的单调区间；

    (2)当a<0时，试讨论是否存在x0∈(0，)∪(，1)，使得f(x0)＝f()．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的定义域为（   ）

    A.  B.  C.  D.

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    已知函数的定义域为，则实数的取值范围是（   ）

    A.    B.    C.    D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数的定义域是，则函数的定义域是（  ）

    A．     B．     C．     D．

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    函数的定义域是，则的单调递减区间是       

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    已知，若对任意，恒成立，则的取值范围是.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    比较，，的大小，由小到大排列为                

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