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    下列说法正确的是

    A．“为真”是“为真”的充分不必要条件；

    B．设有一个回归直线方程为，则变量每增加一个单位，平均减少个单位；

    C．若，则不等式成立的概率是；

    D．已知空间直线，若，，则．


    B

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    100个个体分成10组，编号后分别为第1组：00，01，02，…，09；第2组：10，11，12，…，19；…；第10组：90，91，92，…，99．现在从第组中抽取其号码的个位数与的个位数相同的个体，其中是第1组随机抽取的号码的个位数，则当时，从第7组中抽取的号码是（  ）

    A．61      B．65     C．71        D．75

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若圆锥底面半径为1，高为2，则圆锥的侧面积为       ． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a，b，若=所对应的变换TM 把直线2x - y = 3变换成自身，试求

    实数a，b．


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，那么的值是

    A．          B．          C．           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知向量、的夹角为，且，，则向量与向量的夹角等于       ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知椭圆：的离心率为，右焦点到直线的距离为．

    （Ⅰ）求椭圆的方程；

    （Ⅱ）过椭圆右焦点F2斜率为（）的直线与椭圆相交于两点，为椭圆的右顶点，直线分别交直线于点，线段的中点为，记直线的斜率为，求证：为定值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    给出下列命题：

    ①已知a，b都是正数，且＞，则a＜b；

    ②已知f′(x)是f(x)的导函数，若?x∈R，f′(x)≥0，则f(1)＜f(2)一定成立；

    ③命题“?x∈R，使得x2－2x＋1＜0”的否命题是真命题；

    ④“x≤1且y≤1”是“x＋y≤2”的充要条件．

    其中正确命题的序号是__________．(把你认为正确命题的序号都填上)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     如图是一个算法的流程图．若输入x的值为2，则输出y的值是     ．

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