精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数

(1) 若,求的图象在处的切线方程;

(2)若在定义域上是单调函数,求的取值范围;

(3)若存在两个极值点,求证:

【答案】(1);(2);(3)证明过程如解析所示

【解析】试题分析:(1)当a=1, 求导得,代入x=1,求得切点和斜率,用点斜率式可求得切线方程。(2),x>0,要使的函数f(x)单调,所以恒成立,分离参数得,只需求右边函数在x>0上的最大值。(3),函数f(x)有两个极值点,可知的两根,且是正数根,所以,解得,另 >0,所以 ,又由于 ,即证。

试题解析:(1),求导得 切线方程为

(2) 依题意有上恒成立,即上恒成立,显然不可能恒成立,

(3)由,即的两根

由已知

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在上的偶函数,其导函数为,若对任意的实数,都有恒成立,则使成立的实数的取值范围为(  )

A. B. (﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)

C. (﹣1,1) D. (﹣1,0)∪(0,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】一位网民在网上光顾某网店,经过一番浏览后,对该店铺中的A,B,C三种商品有购买意向.已知该网民购买A种商品的概率为 ,购买B种商品的槪率为 ,购买C种商品的概率为 .假设该网民是否购买这三种商品相互独立
(1)求该网民至少购买2种商品的概率;
(2)用随机变量η表示该网民购买商品的种数,求η的槪率分布和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知斜三棱柱 在底面上的射影恰为的中点,且.

(1)求证: 平面

(2)求到平面的距离;

(3)求二面角的平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】下列函数:①f(x)=3|x| , ②f(x)=x3 , ③f(x)=ln ,④f(x)= ,⑤f(x)=﹣x2+1中,既是偶函数,又是在区间(0,+∞)上单调递减函数为 . (写出符合要求的所有函数的序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设数列是各项均为正数的等比数列,其前项和为,且

(1)求数列的通项公式;

(2)设有正整数,使得成等差数列,求的值;

(3)设,对于给定的,求三个数经适当排序后能构成等差数列的充要条件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,过点D作AC的平行线DE,交BA的延长线于点E.求证:

(1)△ABC≌△DCB;
(2)DEDC=AEBD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某汽车美容公司为吸引顾客,推出优惠活动:对首次消费的顾客,按/次收费, 并注册成为会员, 对会员逐次消费给予相应优惠,标准如下:

消费次第






收费比例






该公司从注册的会员中, 随机抽取了位进行统计, 得到统计数据如下:

消费次第






频数






假设汽车美容一次, 公司成本为, 根据所给数据, 解答下列问题:

1)估计该公司一位会员至少消费两次的概率;

2)某会员仅消费两次, 求这两次消费中, 公司获得的平均利润;

3)以事件发生的频率作为相应事件发生的概率, 设该公司为一位会员服务的平均利润为, 的分布列和数学期望

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在长方体中, 与平面及平面所成角分别为 分别为的中点,且.

(1)求证: 平面

(2)求二面角的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案